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          【題目】下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結構，①—③表示相應過程，下列敘述與圖示不符的是（ ）
          A、若甲為二倍體植株，乙為花粉粒，丙為單倍體，則③過程需要用秋水仙素處理
          B、若甲為植物體一部分，乙為愈傷組織，丙為胚狀體，則①過程通常在避光的條件下進行
          C、若甲為成熟哺乳動物個體，乙為配子，丙為受精卵，則基因重組發(fā)生在②過程
          D、若甲為成年母羊，乙為去核的卵母細胞，丙為重組細胞（胚胎），則③過程的核心技術是胚胎移植
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】由單倍體形成二倍體，需要用秋水仙素處理，A正確。①過程為脫分化，通常在避光的條件下進行，B正確。乙為配子，丙為受精卵，②為受精作用，未發(fā)生基因重組，C錯誤。若甲為成年母羊，乙為去核的卵母細胞，丙為重組細胞，③過程為胚胎移植，整個過程為體細胞核移植，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音，當蜜蜂感受到這一信息后，就會飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量（ ）
          A．物理信息  B．化學信息  C．生物信息  D．行為信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高等植物細胞壁的主要成分
          A．纖維素和糖原  B．纖維素和脂質
          C．纖維素和果膠  D．磷脂和糖類
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個子系統(tǒng)構成．該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式（ ）
          A．是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
          B．實現(xiàn)了物質和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
          C．使整個生產(chǎn)過程進人了廢物資源化的良性循環(huán)
          D．注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調節(jié)作用，不需要外部投人
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交，F(xiàn)1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔交配（回交），子代中白毛：灰毛為3：1。請回答：
          （1）根據(jù)雜交實驗結果分析，家兔毛色性狀受常染色體上_______對等位基因控制。
          （2）親本中白毛兔的基因型為 （若一對等位基因用A/a表示；若兩對等位基因用A/a、B/b表示，以此類推）。
          （3）若讓回交子代中的灰毛個體間隨機交配一代，后代的表現(xiàn)型及比例為 ，其中白毛個體中純合子占 。
          （4）若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個熒光蛋白基因，分別是G和R。單獨帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光，同時帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加。請根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例，判斷并從下圖中選出G、R基因在染色體上的位置關系（不考慮突變）。
          ①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色和紅色熒光疊加25%、無熒光25%，則可推斷G、R基因最可能是圖  所示的位置；
          ②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色和紅色熒光疊加46%、無熒光46%，則可推斷G、R基因最可能是圖 所示的位置。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. C、H、O、S B. C、H、O、N、P
          C. C、H、O、N D. C、H、O、P
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄是二倍體植物（2N=24），番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖 （h）為顯性�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）圖甲表示用基岡型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程。植株X為 倍體，其基因型種類及比例為 。
          （2） 圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結果。A的基因型是 ，兩對性狀的
          遺傳遵循 定律。
          （3） 番茄的正常葉（T）對馬鈴薯葉（t）為顯性。科學家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體（6 號染色體有3條）的植株B （純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）。
          ①植株B所發(fā)生的變異屬于 ，在B的體細胞中最多含有 條染色體。用B作母本，馬鈴薯葉二倍體作父本進行雜交，理論上說F1中三體植株（C）和二倍體植株的比為 。
          ②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，某課外活動小組同學設計了兩組實驗，請根據(jù)假設預測各組的實驗結果：
          第一組：假設T、t基因不在6號染色體上，則用植株C自交，子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為 。
          第二組：假設T、t基因位于6號染色體上，則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交， 子代的基因型有 種，其中正常葉植株所占比例為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用中糖類儲藏能量的直接來源和最初來源分別是（ ）
          A．光能和ATP  B．穩(wěn)定化學能和ATP
          C．ATP和光能  D．ATP和其他有機物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】提取葉綠體中的色素時要加入無水乙醇,其原因是 
          A．防止色素被破壞  B．提取色素
          C．滅菌   D．促使葉綠體中色素分離 
          

			
          

			
          
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