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        1. 【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解,下列敘述錯誤的是

          A過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能,發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

          B過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下,則發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          C通常在動植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤

          D動植物細(xì)胞中都可以含有物質(zhì) A,但具體結(jié)構(gòu)不同

          【答案】A

          【解析】過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能,發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段,其場所是葉綠體中的類囊體薄膜上,不是葉綠體的基質(zhì),A錯誤;若葡萄糖的分解過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下,則進(jìn)行的是無氧呼吸,無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B正確;題圖中的各過程中,光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的活躍化學(xué)能、是光反應(yīng)階段,ATP中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟侵械姆(wěn)定化學(xué)能、是暗反應(yīng)階段,通常發(fā)生在具有葉綠體的植物細(xì)胞中,通常在動植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤,C正確;題圖中的A是多糖,動物細(xì)胞中的多糖是糖原,植物細(xì)胞中的多糖是淀粉和纖維素,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示pH、溫度與反應(yīng)物的剩余量的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列正確的是

          A該酶的最適pH值為8

          B溫度從0M變化,酶的活性逐漸降低

          CpH值從6高到8,酶的活性降低

          DpH值從6高到8,酶的最適溫度不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分化的實質(zhì)是

          A基因組的改變

          B基因選擇性表達(dá)

          C原癌基因的突變

          D細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

          1上圖屬于真核細(xì)胞的是____________,屬于原核細(xì)胞的是__________,判斷的主要依據(jù)是_______________________________________。

          2將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞中形態(tài)變化最大的是___________,主要原因是____________。若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞會發(fā)生[ ]__________[ ] 細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象。

          3若丙圖中表示某種細(xì)胞器,對應(yīng)于乙圖中[ ]__________。乙圖細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[ ]__________。

          4若用健那綠染液作為染色劑,可以對甲、乙細(xì)胞中的__________進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn)__________色,此實驗對材料的要求是:甲、乙細(xì)胞必須是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值λ,并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論,錯誤的是( )

          A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

          B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多

          C.第8年的種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈S型曲線增長

          D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈J型曲線增長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有陽生和陰生植物各一種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子 中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測定放氧速率數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是

          A由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是 A

          B光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中 NADPH、ATP 的生成

          C光照強(qiáng)度為 50 μmol 光子/m2s時,葉片 B 產(chǎn)生的氧氣大于葉片 A

          D光照強(qiáng)度>600 μmol 光子/m2s時,葉片 A 放氧速率主要被 CO2 濃度限制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

          A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

          B. 激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

          C. a濃度的激素抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長,激素的作用具有兩重性

          D. 在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾 卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,結(jié)合兩圖回答問題

          (1)核膜由 層磷脂分子組成,主要成分還有 ,同其它生物膜相同的功能特性是 性,代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上的 數(shù)目多,它們的作用是 。從乙圖可知,親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其 部決定并需要消耗 。

          (2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構(gòu) (填數(shù)字)有關(guān),結(jié)構(gòu)的折光性 強(qiáng)),其作用是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是

          A細(xì)胞核、核仁和中心體

          B細(xì)胞核、核糖體和高爾基體

          C細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

          D細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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          同步練習(xí)冊答案