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        1. 【題目】人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,其根本原因是兩種細(xì)胞的(  )

          A. DNA中脫氧核苷酸的排列順序不同 B. 核糖體不同

          C. tRNA不同 D. mRNA不同

          【答案】D

          【解析】是同一個(gè)個(gè)體的細(xì)胞,是經(jīng)過(guò)受精卵的分裂和分化得到的,而細(xì)胞的分裂和分化都不會(huì)改變遺傳物質(zhì),即DNA中脫氧核苷酸的排列順序相同,A錯(cuò)誤。核糖體也是相同的,B錯(cuò)誤。tRNA都是61,C錯(cuò)誤。細(xì)胞分化是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá),即mRNA不同,D正確

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽功能的說(shuō)法,正確的是

          A. 無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子形式存在B. Fe3+是合成血紅蛋白的重要組成成分

          C. 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量較高,作用顯著D. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法正確的是

          A. 單基因遺傳病是受1個(gè)基因控制的遺傳病

          B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個(gè)堿基發(fā)生了改變

          C. 貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失

          D. 21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對(duì)21號(hào)染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物(2n=4)細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的部分圖像。

          據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          1)甲細(xì)胞處于____分裂的____時(shí)期。一個(gè)乙細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂最終形成____個(gè)成熟生殖細(xì)胞。

          2)丙細(xì)胞的名稱為____,正在發(fā)生____分離,含有____條染色單體,含____個(gè)四分體。

          3)根據(jù)染色體上著絲粒的位置,丁細(xì)胞中的②表示____染色體。戊細(xì)胞的名稱為____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成的影響,以及對(duì)成熟葉片脫落的影響.下列有關(guān)分析正確的是( )

          A.生長(zhǎng)素在葉片脫落的過(guò)程中起抑制作用

          B.多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

          C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的

          D.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)全部是由激素調(diào)節(jié)完成的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】治療艾滋病(艾滋病病毒遺傳物質(zhì)為RNA)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問(wèn)AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制是什么(  )

          A. 抑制艾滋病病毒RNA的轉(zhuǎn)錄

          B. 抑制艾滋病病毒RNA的逆轉(zhuǎn)錄

          C. 抑制艾滋病病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

          D. 抑制艾滋病病毒RNA的自我復(fù)制

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的植物是否屬于同一物種,下列做法可行的是(

          A. 觀察二者的性狀是否相同B. 觀察二者能否相互傳粉

          C. 觀察二者的雜交子代是否可育D. 觀察二者的花期是否相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過(guò)程示意圖,下列描述中正確的是( 。

          A. A、aB、b的自由組合發(fā)生在①過(guò)程B. MN、P分別代表16、9、4

          C. 植株產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等D. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為1111

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】 下列符合人類紅綠色盲的遺傳的是

          A.患病父親一定會(huì)生出患病的女兒

          B.患病父親一定會(huì)生出患病的兒子

          C.患病母親一定會(huì)生出患病的女兒

          D.患病母親一定會(huì)生出患病的兒子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案