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          【題目】基因型為 AaBbCcDd 和 AABbCcDd 的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型為 AABBCcdd 的個(gè)體比例應(yīng)為:
          A. 1/8 B. 1/6 C. 1/32 D. 1/64
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】多對(duì)基因遺傳時(shí)，每一對(duì)基因均遵循基因的分離定律，故在處理多對(duì)基因遺傳時(shí)應(yīng)先把不同基因分開，一對(duì)一對(duì)處理。即Aa×AA→1/2AA，Bb×Bb→1/4BB，Cc×Cc→1/2Cc，Dd×Dd→1/4dd，故AABBCcdd的概率為1/2×1/4×1/2×1/4＝1/64。D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ） 
          A.a﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
          B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加
          C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張
          D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一系列生物技術(shù)操作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 
          （1）在基因工程中，a過程為 ． 如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因，a過程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點(diǎn)是 ．
          （2）在基因工程中，b過程為 ， 得到的細(xì)胞必須通過檢測與鑒定，才能知道目的基因是否被導(dǎo)入，可采用的檢測方法為 ．
          （3）為提高胚胎的利用率，可通過（填字母）過程，此過程要選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的胚．
          （4）在植物細(xì)胞工程中，可采用法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞；過程f、g分別為、 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖判斷下列描述正確的是（　�。� 
          A.①的種類有8種
          B.①的排列順序可以儲(chǔ)存遺傳信息
          C.②中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)
          D.①是組成②的單體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，研究人員利用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)．如圖表示EcoRI，BamHI，PstI三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點(diǎn)．回答下列問題： 
          （1）根據(jù)圖中EcoRI，BamHI，PstI三種限制酶的切割位點(diǎn)分析，該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是 ， 原因是 ． 將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來需要酶．構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，它是識(shí)別和結(jié)合的部位．
          （2）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼�，其催化能力將提�?倍．科學(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ． 該生物工程技術(shù)對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和改造，必須通過基因來完成，原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．判斷下列說法正確的是（　�。� 
          A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法或基因槍法
          B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
          C.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌不能生長
          D.目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的各種生理過程中，不需要消耗ATP的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是科學(xué)家研究良種奶�？焖俜敝车倪^程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都需要用到的生物工程技術(shù)是和 ． 圖中所示的兩種繁殖方式分別是和 ．
          （2）在試管動(dòng)物技術(shù)中，為了獲得多個(gè)基因型相同的后代，應(yīng)對(duì)早期胚胎進(jìn)行 ． 該技術(shù)具體操作時(shí)要注意 ， 否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長期保存，可以將其置于條件下．
          （3）胚胎移植時(shí)，受體母牛D應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用相關(guān)激素對(duì)B牛、D牛進(jìn)行處理．
          （4）克隆牛G的遺傳性狀應(yīng)與母牛（填字母）基本相同，但又不完全相同，其原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)群落演替，說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群代替的過程叫做演替
          B．保留植物繁殖體的地方發(fā)生的演替為次生演替
          C．在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林
          D．人類活動(dòng)可以影響演替的速率和方向
          

			
          

			
          
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