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        1. 【題目】下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長素的是( )

          A. 楊樹頂芽的生長 B. 燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

          C. 番茄子房發(fā)育成果實 D. 梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制

          【答案】A

          【解析】楊樹頂芽可以產(chǎn)生生長素,促進其生長,不需要其他部位供應(yīng)生長素,故A正確;胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素,進行極性運輸,促進尖端下面的伸長區(qū)的生長,即燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長,需要尖端供應(yīng)生長素,故B錯誤;子房發(fā)育成果實的過程中,需要發(fā)育中的種子提供生長素,故C錯誤;梨樹頂芽產(chǎn)生生長素進行極性運輸,在側(cè)芽部位積累,抑制側(cè)芽的生長,故D錯誤.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】花生種子的子葉肥厚,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).某實驗小組利用花生種子進行以下實驗,請補充完善,并分析回答相關(guān)問題.
          (1)將花生子葉切片,選用蘇丹Ⅳ進行染色,在滴加清水蓋上玻片前用洗去浮色.在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出色.
          (2)在花生種子萌發(fā)后,進行探究實驗.
          一,實驗課題:探究花生子葉對幼苗生長的影響
          二,實驗材料:胚根長出2~3mm,種皮漲破的花生種子.
          三,實驗步驟:①對花生種子進行處理:
          A組:保留兩片子葉 B組:保留一片子葉 C組:保留半片子葉 D組:去除兩片子葉
          ②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中.
          ③每天定時澆水,觀察和記錄實驗結(jié)果.
          四、實驗結(jié)果:萌發(fā)3周后結(jié)果如下.不同處理對花生幼苗生長的影響

          組別

          株高(cm)

          根長(cm)

          葉片數(shù)

          A

          10.1

          18.25

          26

          B

          7.2

          14

          19

          C

          5.1

          11

          14

          D

          0.8

          3.8

          9

          ①本實驗的自變量是 , 對照組是
          ②實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有(填兩個).
          ③實驗過程中花生種子進行什么類型的呼吸,關(guān)鍵取決于含培養(yǎng)基的塑料杯中的含量
          ④請寫出以葡萄糖為底物的有氧呼吸的反應(yīng)方程式

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物體細胞內(nèi)含有4對同源染色體,其中a、b、c、d來自父方,A,B,C,D來自于母方,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中,同時含有四個母方染色體的可能性( )
          A.1/2
          B.1/4
          C.1/8
          D.1/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,生命活動離不開水。水在生物體內(nèi)的主要作用不包括( )
          A.是細胞的組成成分
          B.參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運輸
          C.貯藏能量
          D.參與生物體內(nèi)的化學反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

          酒精 乳酸 CO2 H2O ATP

          A.①③⑤

          B.②④⑤

          C.①③④⑤

          D.②③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

          B. 大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過的方式進行

          C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過方式進入突觸后膜

          D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na通過方式內(nèi)流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的是幾種生物及其基本結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下面的問題.

          (1)圖中最有可能屬于病毒的是(填圖序號,下同),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 . 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行.
          (2)圖中屬于原核細胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上與酵母菌最顯著的不同表現(xiàn)在
          (3)圖中能進行光合作用的是[] , 能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有 , 因而它是一類營生活的生物.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】鑒定食物中的下列營養(yǎng)成分所使用的試劑及顏色反應(yīng),對應(yīng)正確的是

          A還原糖:斐林試劑、磚紅色

          B蛋白質(zhì):雙縮脲試劑、藍綠色

          C脂肪:蘇丹Ⅲ染液、紅色

          D.淀粉:碘液、紫色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( 。
          A.維生素D
          B.膽固醇
          C.脂肪酶
          D.雄性激素

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