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        1. 【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )

          A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
          B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
          C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級卵母細(xì)胞和1個(gè)極體
          D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

          【答案】D
          【解析】識別各種細(xì)胞分裂圖像
          圖a中染色體平均移向了兩極,細(xì)胞中央出現(xiàn)了細(xì)胞板,此時(shí)應(yīng)是植物細(xì)胞有絲分裂的末期;圖b表示的是無絲分裂,人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不能進(jìn)行分裂,圖示應(yīng)為蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的無絲分裂;圖c中移向兩極的染色體中無姐妹染色單體,應(yīng)為減數(shù)第二次分裂的后期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是極體和卵細(xì)胞(細(xì)胞質(zhì)不均等分配),圖d中每條染色體含有2條染色單體,共含8條染色單體。本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類ABO血型由IA、IB、i控制,IA對i顯性,IB對i顯性,IA與IB共顯性!獙锳型和B型的夫婦已有一個(gè)O型血女孩,他們又生了一兒子,那么他是0型血的概率是

          A. 1/2 B. 1/3 C. 3/4 D. 1/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著“二胎”政策的放開,有專家預(yù)測,我國人口數(shù)量在以后幾年將出現(xiàn)明顯增長。下列有關(guān)(人口)種群特征的敘述,正確的是

          A. 性別比例是所有種群都具有的特征

          B. 自然增長率主要由出生率決定

          C. 一個(gè)城市的人口數(shù)量可以反映其人口密度

          D. 年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的人群保持零增長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:

          (1)以上A~F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的(器官) 中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是。含有染色單體的細(xì)胞是。
          (2)B細(xì)胞位于期,含有對同源染色體;E細(xì)胞的名稱是
          (3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是(用字母排序表示)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示高等生物的生活史示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)過程A表示,它發(fā)生在哺乳動(dòng)物的中。
          (2)過程B表示 , 其實(shí)質(zhì)是
          (3)如果該圖表示被子植物的生活史,那么個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從開始的,主要進(jìn)行分裂。
          (4)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條,那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】要防止艾滋病流行,應(yīng)采取的主要措施是(
          A.切斷傳播途徑
          B.控制傳染源
          C.保護(hù)易感人群
          D.勤洗澡、講衛(wèi)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A. 滲透壓感受器和調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦

          B. 飲水不足會引起下丘腦產(chǎn)生渴覺

          C. 攝入過多過咸的食物后,會引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

          D. 劇烈運(yùn)動(dòng)引起的大量出汗會導(dǎo)致失水過多,從而抑制抗利尿激素的分泌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

          A. 甘油分子不能通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

          B. 吞噬細(xì)胞吞噬抗原體現(xiàn)了膜的選擇透過性

          C. 細(xì)胞凋亡與溶酶體的功能密切相關(guān)

          D. 生物膜系統(tǒng)僅由核膜和細(xì)胞器構(gòu)成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示一分子的胰島素原在高爾基體內(nèi)切去甲肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))后,可轉(zhuǎn)變成由α、β兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是

          A. 胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼α、β兩條肽鏈

          B. 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工

          C. 胰島素含有50個(gè)肽鍵,可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

          D. 胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

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