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          【題目】水稻可從土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用來(lái)合成（　�。�
          A.蛋白質(zhì)和核酸B.淀粉和纖維素
          C.葡萄糖和DNAD.麥芽糖和脂肪酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          糖類(lèi)的元素組成是C、H、O，脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)元素組成是C、H、O、N，核酸元素組成是C、H、O、N、P。水稻從土壤中吸收的NH4+可以用來(lái)合成蛋白質(zhì)和核酸。
          A、蛋白質(zhì)（組成元素是C、H、O、N等）和核酸（組成元素是C、H、O、N、P）都含有N元素，A正確；
          B、淀粉和纖維素的組成元素只有C、H、O，不含N元素，B錯(cuò)誤；
          C、葡萄糖的組成元素只有C、H、O，不含N元素，C錯(cuò)誤；
          D、麥芽糖和脂肪酸的組成元素只有C、H、O，不含N元素，D錯(cuò)誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)含Zn2+的酶很多，有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（　�。�
          A.對(duì)生物體的代謝活動(dòng)有重要作用
          B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
          C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞液的濃度有重要作用
          D.是構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的主要組成成分
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0．01毫克汞或者0．1毫克的殺蟲(chóng)劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開(kāi)展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶?zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示。分析回答：
          生物種類(lèi)
          消化道內(nèi)食物組成
          千克重污染物含量/mg
          汞
          某種殺蟲(chóng)劑
          A
          魚(yú)（甲）
          魚(yú)（乙）
          78
          96
          B
          河蚌
          水蚤、小球藻
          25
          57
          C
          小球藻
          /
          3
          5
          D
          魚(yú)（乙）
          水蚤
          10
          31
          E
          水蚤
          小球藻
          5
          15
          （1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為  （請(qǐng)用字母和箭頭表示），河蛘（B）和水蚤（E）的關(guān)系是 ，食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是  。
          （2）span>若C中的能量不變，將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的 倍。
          （3）圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，丁指 ，其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外，還有 ；圖中以C02形式流動(dòng)的是 （填序號(hào)）；該生態(tài)系統(tǒng)中丙為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各曲線圖表示在果酒的制作過(guò)程中，各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率（V）的影響，其中正確的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖簡(jiǎn)單表示了葡萄酒的釀制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
          （1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行 ，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再 獲得葡萄酒。
          （2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會(huì)逐漸變低（可用密度計(jì)測(cè)量），原因是 。
          （3）在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加 ，甲與乙放出的氣體主要是 ，揭開(kāi)丙容器的蓋子，可能會(huì)有 產(chǎn)生。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是
          A. 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境，稱(chēng)內(nèi)環(huán)境
          B. 葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
          C. 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性為弱酸性
          D. 人體代謝中生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，而不是內(nèi)環(huán)境中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述，不正確的是(　　)
          A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
          B. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原
          C. 固醇類(lèi)物質(zhì)對(duì)生物體正常的代謝和生殖過(guò)程起調(diào)節(jié)作用
          D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類(lèi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某個(gè)DNA片段由1000個(gè)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，若該DNA片段復(fù)制2次，產(chǎn)生的全部DNA分子中堿基C的個(gè)數(shù)為（ ）
          A. 330 B. 660 C. 990 D. 1320
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層,乙代表脊髓神經(jīng)中樞。以下分析正確的是
          A. 圖中e為感受器,a為效應(yīng)器
          B. 當(dāng)有刺激作用時(shí),發(fā)生先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)的現(xiàn)象,說(shuō)明縮手中樞位于乙方框處;痛覺(jué)中樞位于甲方框處
          C. 受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
          D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
          

			
          

			
          
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