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        1. 【題目】下圖為物質(zhì)PQ跨膜出細胞的示意圖,下列敘述正確的是

          A. 物質(zhì)P可能是氧氣

          B. 物質(zhì)Q可能是水分子

          C. 物質(zhì)PQ出細胞均需要載體

          D. 物質(zhì)PQ出細胞均不需消耗能量

          【答案】B

          【解析】氧氣的運輸方式是自由擴散,即圖中物質(zhì)Q,A錯誤;水分子的運輸方式是自由擴散,可用物質(zhì)Q表示,但物質(zhì)Q不一定是水,B正確;物質(zhì)P出細胞需要載體,物質(zhì)Q出細胞是被動運輸,包括自由擴散和協(xié)助擴散,而自由擴散不需要載體,C錯誤;物質(zhì)P的運輸方向是低濃度到高濃度,表示主動運輸,需要消耗能量,物質(zhì)Q的運輸方向是高濃度到低濃度,可表示被動運輸,不需要消耗能量,D錯誤。

          物質(zhì)出入細胞的方式

          被動運輸

          主動運輸

          自由擴散

          協(xié)助擴散

          運輸方向

          高濃度到低濃度

          高濃度到低濃度

          低濃度到高濃度

          是否需要載體

          不需要

          需要

          需要

          是否消耗能量

          不消耗

          不消耗

          消耗

          舉例

          O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入細胞

          紅細胞吸收葡萄糖

          小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:

          (1)能表示有絲分裂的圖號有___________,能表示聯(lián)會的圖號是___________

          (2)此動物的正常體細胞中有___________對同源染色體,觀察動物體細胞的染色體數(shù)目的最佳時期的圖號是___________

          (3)在上述分裂圖中,細胞中不含有同源染色體的有___________,若圖⑥中姐妹染色體上的基因一個是A,另一個是a,產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是______________________。

          (4)上述某種動物是雄性還是雌性___________,判斷依據(jù)是什么______________________。

          (5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖___________。能表示基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)的是圖______________________。

          (6)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上。圖⑤細胞分裂形成的子細胞基因組成為_________________;圖⑥細胞分裂形成的子細胞基因組成為_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)圖中A、D、E分別表示___________、______。

          2)該化合物形成時失去___水分子,是由_____個氨基酸分子而形成的,被稱為_____肽,這種反應叫做_______。

          3)圖中結(jié)構(gòu)形成空間結(jié)構(gòu)后稱為_____對其鑒定所用試劑是_____,出現(xiàn)_____色。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(圖),下列相關敘述錯誤的是

          A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

          B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞

          C.通過形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

          D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是

          A. 英國科學家虎克觀察到植物細胞的細胞壁

          B. 細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

          C. 德國科學家施萊登和施旺奠定了細胞學說的基礎

          D. 德國科學家魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

          A. 一塊棄耕的農(nóng)田 B. 一塊稻田的所有水稻

          C. 一個牧場內(nèi)所有動植物 D. 一塊草地上的一株蒲公英

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例是Ab : aB : AB : ab為4 : 4 : 1 : 1,若這個生物進行自交,其后代出現(xiàn)純合體的概率是

          A1/16 B1/64 C1/100 D34/100

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體。下列敘述中錯誤的是(

          A.細胞甲的同源染色體成對排列在細胞中央

          B.細胞甲產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半

          C.聯(lián)會發(fā)生在細胞乙,而不會發(fā)生在細胞甲

          D.細胞乙的染色體與親代體細胞染色體數(shù)目相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用大致過程如下圖所示。請回答:

          1過程a屬于光合作用的 階段,在此過程中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 中的化學能。

          2過程b中被還原成的三碳糖,多數(shù)用于 ;運到葉綠體外的三碳糖合成 。

          3把在適宜光照條件下生長的綠色植物,突然移至黑暗環(huán)境,短時間內(nèi)的含量將 。

          4葉綠體中的主要色素是 ,用于分離色素的試劑是

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