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          將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是
          A．a(chǎn)B．bC．cD．d
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：將植物橫放，由于重力的作用，使近地面一側(cè)生長素濃度高于遠地面一側(cè)。莖是向上彎曲生長，說明b點生長素濃度比a點高，長得反而快；而根是彎曲向下生長，說明d點一側(cè)生長素比c點濃度高了，反而抑制生長，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中而的d點。
          考點：生長素的兩重性
          點評：本題重在考查植物根和莖對生長素的敏感程度不同，屬于對識圖、理解層次的考查，屬于中檔題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖中甲所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)乙圖中的位置是(　　)
              
              
          A．a(chǎn)                            B．b
              
          C．c                            D．d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          6．(2012·豫南九校聯(lián)考)將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于圖乙中的位置是(　　)
              
              
          A．a(chǎn)　　　                                  B．b　　　
              
          C．c　　　                                  D．d
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆廣東省高一下學期期末考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是
          


          


          A．a(chǎn)             
B．b          C．c           
D．d
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆江西省高一5月月考生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（   
  ）
          


          


          A．a(chǎn)                
B．b              
C．c              
D．d
          


           
          

			
          

			
          
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