日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是(
          A.人的身高與體重
          B.兔的長(zhǎng)毛和卷毛
          C.貓的白毛與狗的黑毛
          D.棉花的長(zhǎng)絨和短絨

          【答案】D
          【解析】解:A、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤; B、兔的長(zhǎng)毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;
          C、貓的白毛與狗的黑毛不符合“同種生物”一詞,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
          D、棉花的長(zhǎng)絨和短絨符合相對(duì)性狀的概念,屬于相對(duì)性狀,D正確.
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的性狀與相對(duì)性狀的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握性狀:生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等;相對(duì)性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

          (1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的② 結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
          (2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 , 使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示 ,
          (3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 , 攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示
          (4)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴(lài)于物質(zhì)和能量的交換,也依賴(lài)于信息的交流,這種交流大多與有關(guān).

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)判斷三圖各屬于時(shí)期:甲圖表示期細(xì)胞.圖中有染色體條,DNA分子個(gè);在其上一時(shí)期有四分體個(gè).
          (2)乙圖中有同源染色體對(duì),其子細(xì)胞為
          (3)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為
          (4)該種生物體細(xì)胞中染色體條.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
          (1)紅果、黃果中顯性性狀是
          (2)F1紅果的基因型是 , F2紅果的基因型及比例是
          (3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

          B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

          C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

          D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量發(fā)生的變化依次是(
          A.降、升
          B.升、降
          C.降、降
          D.升、升

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,①~③表示不同激素。請(qǐng)分析回答:

          (1)圖中激素②代表的激素是___________ (填中文);激素③的化學(xué)本質(zhì)是_____________

          (2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。

          (3)③的分泌量達(dá)到一定值后,會(huì)___________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)①和②的分泌,進(jìn)而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為___________

          (4)圖中下丘腦除了分泌激素①外,還能合成并分泌___________激素,從而調(diào)節(jié)人體水平衡;圖中垂體除了分泌的激素②外,還能分泌___________ (激素),促進(jìn)人體生長(zhǎng)。

          (5)已知激素①是蛋白質(zhì)類(lèi)激素,若給正常動(dòng)物飼喂含有激素①的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)③的量將______(升高、不變、下降)。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】高等動(dòng)物的遺傳物質(zhì)是(
          A.堿基
          B.RNA
          C.DNA
          D.核苷酸

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】優(yōu)生與家族幸福密切相關(guān)。下列不屬于優(yōu)生措施的是

          A遺傳咨詢(xún) B高齡生育 C產(chǎn)前診斷 D禁止近親結(jié)婚

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案