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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          分析資料回答相關問題:

          Ⅰ.“寧夏紅”枸杞果酒是利用新鮮枸杞為原料,采用傳統(tǒng)釀造技術與現代生物技術結合釀制而成。如圖是某研究性小組的同學對枸杞果酒生產工藝進行考察后,繪制出的果酒生產工藝流程簡圖。

          據圖回答:

          (1)枸杞果酒制作過程中,果酒的顏色會隨著發(fā)酵時間而逐漸加深,這是因為                                                       。

          (2)在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。?

                                                                                                                    

                                                                                                                   

                                                                           。

          Ⅱ.下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時,加一定量的“酒藥”與米飯混勻后置于一瓷壇內(其他容器也可),在中間要挖一個洞,加蓋并簡單密封后置于適當的地方保溫(18~25℃左右)12 h即成。現請你根據上述過程回答以下問題:?

          (1)先將米煮一煮的目的是                                         ;

          要冷卻后再加“酒藥”的原因是                                      。

          (2)在米飯中央挖一個洞的目的是                                                                            

                                                                           。

          (3)俗語“一壇子好酒叫你弄酸了”常用來形容一個人不會做事,這句話背后蘊含了什么生物學原理??

                                                                                        

                                                                           

          Ⅰ(1)隨著酒精濃度的提高,枸杞中的色素進入發(fā)酵液?

          (2)不能。  因醋酸桿菌是好氧性細菌,而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境(或因醋酸桿菌需要在有氧且溫度是30~35℃條件下,才能將糖轉化成醋酸,而此時發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是18~25℃)?

          Ⅱ(1)殺死其他微生物 ;防止酵母菌受熱而死亡?

          (2)提供有氧環(huán)境,利于酵母菌繁殖?

          (3)體現了酒變醋的發(fā)酵過程

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2009~2010年度海南省海南中學第二學期期末考試高二理科生物試卷 題型:綜合題

          分析資料回答相關問題:
          Ⅰ.“寧夏紅”枸杞果酒是利用新鮮枸杞為原料,采用傳統(tǒng)釀造技術與現代生物技術結合釀制而成。如圖是某研究性小組的同學對枸杞果酒生產工藝進行考察后,繪制出的果酒生產工藝流程簡圖。

          據圖回答:
          (1)枸杞果酒制作過程中,果酒的顏色會隨著發(fā)酵時間而逐漸加深,這是因為                                                      。
          (2)在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。?
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                          。
          Ⅱ.下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時,加一定量的“酒藥”與米飯混勻后置于一瓷壇內(其他容器也可),在中間要挖一個洞,加蓋并簡單密封后置于適當的地方保溫(18~25℃左右)12 h即成,F請你根據上述過程回答以下問題:?
          (1)先將米煮一煮的目的是                                        
          要冷卻后再加“酒藥”的原因是                                     。
          (2)在米飯中央挖一個洞的目的是                                                                           
                                                                          。
          (3)俗語“一壇子好酒叫你弄酸了”常用來形容一個人不會做事,這句話背后蘊含了什么生物學原理??
                                                                                       
                                                                           。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下列為細胞膜結構的探索歷程,閱讀資料回答相關問題:

                 *19世紀末,歐文頓提出:膜是由脂質組成的。

                 *20世紀初,科學家通過一定的方法將細胞膜分離出來,然后對膜化學成分鑒定:膜是由脂質和蛋白質組成的。

                 *1925年,荷蘭科學家用丙酮提取細胞膜中的脂質,在空氣—水的界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積恰為細胞膜表面積的2倍。結論:膜中的脂質分子排列為連續(xù)兩層。

                 *1959年,羅伯特森通過電鏡的觀察,大膽的提出生物膜的靜態(tài)模型:

            即“蛋白質—脂質—蛋白質”三層結構構成。

                 *20世紀60年代以后,人們對生物膜是靜態(tài)的觀點提出一些質疑,并隨新技術手段的應用,科學家發(fā)現膜蛋白不是全部平鋪在脂質表面,有的鑲嵌在脂質雙分子層中。

                 *1970年科學家通過一些實驗證明:細胞膜具有流動性。

                 *1972年,桑格和尼克森提出“流動鑲嵌模型”。

          (1)簡述科學家獲取純凈細胞膜的方法:                                        。

          細胞膜中含有蛋白質,除了用化學分析法,還可用酶解法,可用        處理神經細胞等,然后觀察細胞活性。如失去活性則證明含有蛋白質。

          (2)磷脂分子是構成細胞膜的脂質分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,如下圖模式圖,請嘗試畫出磷脂分子在空氣—水的界面上鋪成單分子層的模式圖:

               

          (3)哪些實例能證明細胞膜具有流動性?請試舉兩例            。

          (4)嘗試畫出生物膜的流動鑲嵌模型示意圖:

          (5)分析生物膜模型的建立過程,你受到什么啟示?

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下列為細胞膜結構的探索歷程,閱讀資料回答相關問題:

          *19世紀末,歐文頓提出:膜是由脂質組成的。

          *20世紀初,科學家通過一定的方法將細胞膜分離出來,然后對膜化學成分鑒定:膜是由脂質和蛋白質組成的。

          *1925年,荷蘭科學家用丙酮提取細胞膜中的脂質,在空氣—水的界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積恰為細胞膜表面積的2倍。結論:膜中的脂質分子排列為連續(xù)兩層。

          *1959年,羅伯特森通過電鏡的觀察,大膽的提出生物膜的靜態(tài)模型:即 “蛋白質—脂質—蛋白質”三層結構構成。

          *20世紀60年代以后,人們對生物膜是靜態(tài)的觀點提出一些質疑,并隨新技術手段的應用,科學家發(fā)現膜蛋白不是全部平鋪在脂質表面,有的鑲嵌在脂質雙分子層中。

          *1970年科學家通過一些實驗證明:細胞膜具有流動性。

          *1972年,桑格和尼克森提出“流動鑲嵌模型”。

          (1)簡述科學家獲取純凈細胞膜的方法:  

          細胞膜中含有蛋白質,除了用化學分析法,還可用酶解法,可用    處理神經細胞等,然后觀察細胞活性。如失去活性則證明含有蛋白質。

          (2)磷脂分子是構成細胞膜的脂質分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,如右圖模式圖,請嘗試畫出磷脂分子在空氣—水的界面上鋪成單分子層的模式圖:








          (3)哪些實例能證明細胞膜具有流動性?請試舉兩例:     

          (4)嘗試畫出生物膜的流動鑲嵌模型示意圖:

          (5)分析生物膜模型的建立過程,你受到什么啟示?

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下列為細胞膜結構的探索歷程,閱讀資料回答相關問題:

          *19世紀末,歐文頓提出:膜是由脂質組成的。

          *20世紀初,科學家通過一定的方法將細胞膜分離出來,然后對膜化學成分鑒定:膜是由脂質和蛋白質組成的。

          *1925年,荷蘭科學家用丙酮提取細胞膜中的脂質,在空氣—水的界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積恰為細胞膜表面積的2倍。結論:膜中的脂質分子排列為連續(xù)兩層。

          *1959年,羅伯特森通過電鏡的觀察,大膽的提出生物膜的靜態(tài)模型:

            即 “蛋白質—脂質—蛋白質”三層結構構成。

          *20世紀60年代以后,人們對生物膜是靜態(tài)的觀點提出一些質疑,并隨新技術手段的應用,科學家發(fā)現膜蛋白不是全部平鋪在脂質表面,有的鑲嵌在脂質雙分子層中。

          *1970年科學家通過一些實驗證明:細胞膜具有流動性。

          *1972年,桑格和尼克森提出“流動鑲嵌模型”。

          (1)簡述科學家獲取純凈細胞膜的方法:  。

          細胞膜中含有蛋白質,除了用化學分析法,還可用酶解法,可用    處理神經細胞等,然后觀察細胞活性。如失去活性則證明含有蛋白質。

          (2)磷脂分子是構成細胞膜的脂質分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,如右圖模式圖,請嘗試畫出磷脂分子在空氣—水的界面上鋪成單分子層的模式圖:






          (3)哪些實例能證明細胞膜具有流動性?請試舉兩例:     

          (4)嘗試畫出生物膜的流動鑲嵌模型示意圖:

          (5)分析生物膜模型的建立過程,你受到什么啟示?

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