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        1. 【題目】生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是

          A. 動(dòng)植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的含成提供能量

          B. ①過程和②過程的酶和場所不相同

          C. c表示吸收的能量,d表示釋放的能量,兩者數(shù)值相等、形式相同

          D. ATP的活細(xì)胞中的含量很少,但轉(zhuǎn)換速度很快

          【答案】C

          【解析】圖示中的a表示呼吸作用、b表示光合作用, 動(dòng)植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的合成提供能量,A項(xiàng)正確;①過程為ATP的合成,場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,所需的酶為ATP合成酶,②過程為ATP的水解,場所是細(xì)胞中需能的部位,所需的酶為ATP水解酶,即①過程和②過程的酶和場所不相同,B項(xiàng)正確;c表示ATP合成過程中吸收的能量,主要是光能、化學(xué)能,而d表示ATP水解釋放的能量,可以有多種形式,C項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP在活細(xì)胞中的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快,有利于生命活動(dòng)中能量的供應(yīng),D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米籽粒有白色、紅色和紫色,相關(guān)物質(zhì)的合成途徑如圖;騇、N和E及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號(hào)染色體上,現(xiàn)有一紅色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性狀分離比為紫色∶紅色∶白色=0∶3∶1,則該植株的基因型可能為( )

          A. MMNNEE B. MmNNee C. MmNnEE D. MmNnee

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是( )

          A. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP

          B. 葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP

          C. 大分子物質(zhì)只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

          D. 蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列為①②③④四類生物的部分特征:僅由蛋白質(zhì)與核酸組成具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

          A.衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于

          B.肯定沒有成形的細(xì)胞核的生物是

          C.流感病毒最可能屬于

          D.有成形的細(xì)胞核的生物是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,可采取的檢測手段有(  )

          ①B超檢查 ②羊水檢查、墼袐D血細(xì)胞檢查、芙q毛細(xì)胞檢查

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生活在一個(gè)生物群落的兩個(gè)種群a、b的數(shù)量變化如下圖,下列判斷正確的是

          Aa種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群

          Ba種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱

          Cb種群為J型增長,始終受到a種群的制約

          Da種群為S型增長,其增長受本身密度的制約

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(10分)某研究所對(duì)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。

          (1)下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分析回答:

          ①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是_____________。

          ②這種魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是_____________有限,種內(nèi)競爭加劇使種群的增長停止。

          ③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為_____________

          ④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長,應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在_____________水平。

          (2)調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí),常用_____________法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用_____________等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物的分層提供了_____________和食物條件。

          (3)該紅樹林曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù);這屬于群落的_____________演替。從態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小取決于________________________。

          (4)紅樹林中植食性動(dòng)物能根據(jù)植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進(jìn)食,說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________功能。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果ATP脫去了兩個(gè)磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( )

          A. 腺嘌呤核糖核苷酸 B. 鳥嘌呤核糖核苷酸

          C. 胞嘧啶核糖核苷酸 D. 尿嘧啶核糖核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在自然界中,每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響。下圖中表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系,在下列4幅營養(yǎng)關(guān)系圖中,與題干所示的種間數(shù)量關(guān)系最符合的是(

          A. A B. B C. C D. D

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