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        1. 【題目】下列有關(guān)核酸分布的敘述,不正確的是(

          A.SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

          B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的部分DNA分布于細(xì)胞質(zhì)中

          C.原核細(xì)胞中的DNA主要分布于擬核中

          D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

          【答案】A

          【解析】

          DNA主要存在于細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中含有少量的DNARNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有核酸和蛋白質(zhì)。

          A、SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞質(zhì),A錯誤;

          B、植物根細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中,線粒體也含有少量DNA,B正確;

          C、原核細(xì)胞的DNA主要存在于擬核區(qū),C正確;

          D、真核細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,D正確。

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:

          (1)Rag2基因表達(dá)的場所最可能在___________(填寫器官)

          (2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到___________期時,可從___________分離出ES細(xì)胞。

          (3)步驟③中,需要構(gòu)建含有基因Rag2的表達(dá)載體。可以利用___________擴(kuò)增Rag2基因片段。用 HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有______________________的酶切位點(diǎn)。

          (4)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的______________________,用___________進(jìn)行雜交實驗。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用,研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9g/L)均分成A、B、C三組,分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素溶液和生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖;卮鹣铝袉栴}:

          (1)C組注射的生理鹽水中的Na+、Cl-進(jìn)入血漿后所起的主要作用是_____________。實驗中,可利用小白鼠的排尿反射來采集尿液,鑒定尿液中是否出現(xiàn)葡萄糖。完成該反射時,興奮通過突觸以__________________的方式傳遞。

          (2)根據(jù)實驗結(jié)果推測,A組小白鼠注射腎上腺素后,小鼠體內(nèi)胰島素的分泌量會增加,原因是____________________________。

          (3)據(jù)報道富硒大米有多種保健功能,如增強(qiáng)免疫力、降血糖等。為驗證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,某研究小組用小鼠進(jìn)行實驗,實驗處理及結(jié)果如下表。

          組別

          A組

          B組

          C組

          飼喂的飼料

          適量含硒的鼠糧

          ?

          等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧

          用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠

          兩周,測得體內(nèi)抗體的含量

          + + + + +

          +

          + + +

          注:“+”越多表示抗體含量越高。

          實驗過程中,B組小鼠應(yīng)飼喂____________。實驗結(jié)果表明,硒增強(qiáng)了小鼠的體液免疫,依據(jù)是_____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3部分組成,細(xì)胞核位于足中。為研究細(xì)胞核的功能,有人做了如圖傘藻的嫁接實驗。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.嫁接后長出的再生帽的形狀由柄決定

          B.嫁接后長出的再生帽的形狀不是由足決定的

          C.該實驗缺乏對照組不能得出科學(xué)的結(jié)論

          D.該實驗結(jié)果說明細(xì)胞核能控制生物的性狀

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員將某種植物分甲、乙兩組置于不同CO2濃度下處理(甲組置于高濃度CO2下,乙組置于自然空氣CO2濃度下),在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)10天,然后把兩組植物都放在自然空氣CO2濃度下,測定兩組植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,實驗結(jié)果如圖所示。請回答:

          (1)該實驗的自變量為_________________________________

          (2)光照強(qiáng)度為100時,甲組植物中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________________。光照強(qiáng)度大于500時,限制乙組植物光合速率的內(nèi)因有______________、___________________。

          (3)實驗證明,該植物經(jīng)高CO2濃度處理后光合速率降低,但未影響呼吸速率,依據(jù)是___________。進(jìn)一步研究得出,高濃度CO2影響了光合作用暗反應(yīng)中CO2的固定過程,則光照強(qiáng)度為600時甲組植物葉肉細(xì)胞C3的含量___________(填“大于”或“等于”或“小于”)乙組。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于

          A. 兩者的R基組成不同B. 酪氨酸的氨基多

          C. 兩者的空間結(jié)構(gòu)不同D. 精氨酸的羧基多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙是動物細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時細(xì)胞中含有2對同源染色體

          B. 乙細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

          C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

          D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi),可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,相關(guān)敘述正確的是

          A. 圖中細(xì)胞A具有特異性識別功能 B. 圖中的細(xì)胞D無識別功能

          C. 若同種病菌再次侵入,則細(xì)胞D的周期縮短 D. 圖中物質(zhì)I為抗原,物質(zhì)II為抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進(jìn)行如下圖處理,其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽。 將切下的乙頂芽放回原頂芽位置,丙處放置含有一定濃度生長素的瓊脂塊。數(shù)字1-4代表側(cè)芽,四組枝條均給予相同的單側(cè)光照。下列敘述正確的是( )

          A. 圖中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1和4

          B. 乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長

          C. 若此實驗改在黑暗中進(jìn)行,實驗現(xiàn)象不變的是甲、乙和丙

          D. 丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長素與向光側(cè)一樣多

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          同步練習(xí)冊答案