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        1. 【題目】木衫、棉和麻的主要成分是纖維素,其基本單位是

          A. 果糖 B. 五碳糖 C. 葡萄糖 D. 麥芽糖

          【答案】C

          【解析】組成纖維素的基本單位是葡萄糖,選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法不正確的是( )

          A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

          B.基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸

          C.基因存在于細胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中

          D.基因在染色體上呈線性排列

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是

          2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;氨基酸進入小腸上皮細胞的過程是圖中[ ] ;細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式是[ ] 。

          3、兩種運輸方式合稱為 ,它們共同的特點是 。

          4)以上3種物質(zhì)出入細胞的方式主要體現(xiàn)出了細胞膜的特性是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為有關(guān)真核細胞分裂的概念圖,下列說法不正確的是

          A蛙的紅細胞通過過程增殖,分裂過程沒有染色體的出現(xiàn)

          B過程中,染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系

          C精原細胞以的方式增殖

          D基因的分離與自由組合定律只發(fā)生在過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)過程的敘述,正確的是

          A細菌不含線粒體,不能進行檸檬酸循環(huán)

          B檸檬酸循環(huán)過程復(fù)雜,故釋放大量能量

          C檸檬酸循環(huán)過程產(chǎn)生較多攜帶氫的特殊分子

          D與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在與線粒體基質(zhì)中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為科研小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長影響的實驗結(jié)果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實驗結(jié)果,請回答下列問題:

          1為得計算葡萄莖段的出生量,需測定每個葡萄莖段的 處理前”“處理后處理前后長度;而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的 作為該組的實驗結(jié)果。

          2若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行 處理。

          3圖1中的a、b、c三種濃度中,濃度最高的是

          4由圖2可知,生長素對正常南瓜莖生長有 作用;噴施生長素 不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測:該矮生南瓜屬于 突變體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)基因頻率和生物進化的關(guān)系 ,不正確的說法是 ( )

          A. 生物只要發(fā)生進化,基因頻率就改變

          B. 只有在新物種形成時,才會發(fā)生基因頻率的改變

          C. 基因頻率變化基因型頻率一定會變

          D. 基因型頻率變化基因頻率不一定會變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種植物的兩個開白花的品系A(chǔ)Abb和aaBB雜交,F(xiàn)1自交得F2中有紫花和白花,且比例為97。則F1的表現(xiàn)型為

          A.全部為紫花 B.全部為白花

          C.紫花與白花之比為31 D.紫花與白花之比為11

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖,請據(jù)圖回答問題。

          1秋水仙素可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,其作用為________。

          2四倍體母本上結(jié)出的三倍體西瓜,其果肉細胞為________個染色體組,種子中的胚為________個染色體組。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是________。

          3育種過程中,三倍體無籽西瓜偶爾有少量種子。請從染色體組的角度解釋,其原因是________。

          4三倍體無籽西瓜的性狀________能/否遺傳,請設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的結(jié)論并做出實驗結(jié)果的預(yù)期。

          設(shè)計方案:將三倍體無籽西瓜果皮的任意一部分______________________

          結(jié)果預(yù)期:______________________。

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          同步練習(xí)冊答案