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        1. 【題目】關于穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是

          A目前普遍認為,神經(jīng)一體液一免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

          B穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

          C穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導致疾病發(fā)生

          D當血液成分穩(wěn)定時,人就不會得病

          【答案】D

          【解析】目前普遍認為,內環(huán)境主要調節(jié)機制是依靠神經(jīng)一體液一免疫調節(jié)網(wǎng)絡維持穩(wěn)態(tài)的,A正確;穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,如體溫升高,可能導致疾病發(fā)生,C正確;血液成分穩(wěn)定,只是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一部分體現(xiàn)。內環(huán)境部分維持穩(wěn)定,人體仍然可能會患病,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于真核細胞呼吸的說法正確的是( )

          A. 無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應

          B. 水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最底程度

          C. 無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體

          D. 有氧呼吸的酶存在與細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示酶活性與溫度的關系.下列敘述正確的是(

          A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降
          B.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升
          C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
          D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為龍葵根尖細胞處于有絲分裂某一階段的模式圖。圖乙是不同濃度氯化鎘(CdCl2)對龍葵根尖細胞有絲分裂指數(shù)(處于分裂期的細胞占細胞總數(shù)的百分比)的影響。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)2所示結構的主要成分是_________,與其形成直接相關的細胞器是_____________。

          (2)3所示結構是在細胞分裂_______期形成,若抑制其合成將導致該細胞_____________。

          (3)圖乙對照組中CdCl2濃度為_________μmol/L。對照組中有絲分裂指數(shù)只有10%的原因是_____。由圖可以得出的實驗結論是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為細胞膜結構示意圖,A,B表示細胞膜的兩側.請回答問題:(題中[]中填圖中數(shù)字,橫線上填名稱)

          (1)圖中1表示 , 它構成膜的基本骨架,圖中3表示
          (2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應與圖中[]具有識別功能有關.
          (3)細胞膜對K+和葡萄糖分子的吸收,體現(xiàn)了細胞膜的性.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細胞膜的敘述正確的是( )

          A. 組成細胞膜中的脂質分子是磷脂

          B. 細胞膜功能的復雜程度決定磷脂分子的排列方式

          C. 性激素能優(yōu)先通過細胞膜與磷脂有關

          D. 細胞膜和核膜在組成和結構上完全相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞學說指出:一切動植物都由細胞發(fā)育而來。這個學說的科學價值主要是(  )

          A. 告訴人們所有的生物均由細胞構成

          B. 證明了生物彼此間存在著共同的結構基礎

          C. 說明了動植物的細胞是一樣的

          D. 使人們對生物體的認識進入分子水平

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

          A. 高于25℃光合作用制造的有機物的量開始減少

          B. 30℃條件下植物積累的有機物的量最多

          C. 35℃與30℃條件下植物的光合作用強度基本相等

          D. 兩曲線的交點表示光合作用與細胞呼吸強度相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期.下列相關敘述正確的是(

          A.圖示可表示兩個完整的細胞周期
          B.b段結束DNA含量已增加一倍
          C.遺傳物質平均分配一般發(fā)生在d段
          D.b+c表示一個細胞周期

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