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        1. 【題目】T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是( 。

          A. 中的細(xì)菌為子代噬菌體的產(chǎn)生提供了模板和原料

          B. 上清液出現(xiàn)放射性的原因是攪拌不充分

          C. 操作可使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離

          D. 放射性32P大量存在于沉淀中,即可說明DNA是遺傳物質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:來源于細(xì)菌)→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性。b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高。

          A中噬菌體DNA復(fù)制的模板是由噬菌體提供的,而原料、能量、酶均由細(xì)菌提供,A錯誤;
          B、根據(jù)上述分析可知,上清液出現(xiàn)放射性的原因是保溫時間過長或過短,B錯誤;
          C、操作可使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離,C正確;
          D、本實驗缺少對照組,不能充分說明DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸商()表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同,測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別移動x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的變化。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

          A. 其中x代表消耗氧氣的體積值,y代表消耗氧氣和釋放二氧化碳的體積之差

          B. 通過測得上述裝置1和裝置2的x、y值,不需再設(shè)置對照,即可計算出該發(fā)芽種子的RQ值

          C. 若測得的RQ值等于1,則表示該發(fā)芽種子用于有氧呼吸的能源物質(zhì)是糖類

          D. 若用上述裝置測定已長出綠葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于黑暗條件下進(jìn)行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列過程可能存在基因重組的是(

          ab

          AB

          Ab

          aB

          ab

          aabb

          AaBb

          Aabb

          aaBb

          AB

          AaBb

          AABB

          AABb

          AaBB

          Ab

          Aabb

          AABb

          AAbb

          AaBb

          aB

          aaBb

          AaBB

          AaBb

          aaBB

          A.④⑤B.③⑤C.①④D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物激素A主要存在于根冠內(nèi),并且能轉(zhuǎn)運到根的分生區(qū)和伸長區(qū),從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長。若對玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲程度最大的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是煙草花葉病毒侵染煙草的實驗,回答下列相關(guān)問題

          1)據(jù)丙圖可知,從煙草花葉病毒分離出來的_______可以侵染正常煙葉,使其出現(xiàn)病態(tài),且從病態(tài)葉可以分離得到煙草花葉病毒子代

          2)乙圖實驗結(jié)果是:煙葉______(填“有”或“沒有”)感染煙草花葉病毒

          3)由甲乙丙三組實驗可知:_______是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),_______不是其遺傳物質(zhì).

          4)除自變量不同以外,無關(guān)變量均保持相同且適宜,這是實驗設(shè)計中的_________原則(填“可重復(fù)性”或“對照原則”或“單一變量”)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紫花苜蓿是全世界栽培歷史最悠久、利用最廣泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓脹病。百脈根富含單寧,單寧可與植物蛋白質(zhì)結(jié)合,不引起家畜采食后鼓脹。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種,科研人員利用野生型清水紫花苜蓿和里奧百脈根為材料進(jìn)行了實踐研究。研究主要流程如下圖:(注:IOA可抑制植物細(xì)胞呼吸第一階段,R-6G可阻止線粒體的呼吸作用,二者有效抑制不同植物細(xì)胞正常代謝的臨界濃度不同)

          1)據(jù)圖可知,本研究主要利用______技術(shù),圖中要獲得原生質(zhì)體需要用_______處理原材料。

          2)在實驗前需通過預(yù)實驗來研究R-6GIOA使原生質(zhì)體失去再生愈傷組織能力的臨界濃度,實驗的設(shè)計思路是:_______

          3)圖中①過程可使用________作為誘導(dǎo)劑,推測在融合后只有異源融合產(chǎn)物能夠存活的原因是______。

          4)圖中③過程愈傷組織經(jīng)過___________形成再生植株,這一過程的原理___________。請談?wù)劺么隧椉夹g(shù)進(jìn)行育種的優(yōu)點:_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A a,B b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳(如圖所示),F(xiàn)選擇 AABB aabb 兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1F1自交得F2。下列說法正確的是()

          A. F1 的表現(xiàn)型是黃色

          B. F2 中黃色白色的比例是 9∶7

          C. F2 的白色個體中純合子占 3/16

          D. F2 中黃色個體自交有 2/3 會出現(xiàn)性狀分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物水培生長系統(tǒng)的示意圖,培養(yǎng)槽中放置了能產(chǎn)生小氣泡的多孔固體作為氣泡石。下列有關(guān)分析錯誤的是

          A. 氣泡石用于保持溶液中氧的飽和狀態(tài),避免根系細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸

          B. 營養(yǎng)液中的水和礦質(zhì)元素充足時,都以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入根系細(xì)胞

          C. 相比土壤種植,水培系統(tǒng)增加了植物根系對礦質(zhì)營養(yǎng)的可利用性

          D. 當(dāng)營養(yǎng)液的濃度過高時,可能會抑制植物根系的生長發(fā)育

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH34個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),就39肽與得到的4條多肽比較,以下說法錯誤的是( 。

          A.該過程減少8個肽鍵

          B.這些肽鏈比三十九肽增加了3個氨基和3個羧基

          C.碳原子減少12

          D.氧原子數(shù)目減少1

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          同步練習(xí)冊答案