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          【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，正確的是
          A. 分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級所儲存的能量
          B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利
          C. 通過物質(zhì)多級利用可大大提高能量的傳遞效率
          D. 某開放性的生態(tài)系統(tǒng)，其物質(zhì)總量會逐漸減少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、分解者可以將各營養(yǎng)級的生物中的有機(jī)物分解，故其所需的能量可來自各營養(yǎng)級所儲存的能量，A正確；
          B、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，對于捕食者來說有的是有利的，有的是不利的，B錯誤；
          C、通過物質(zhì)多級利用可大大提高能量的利用效率，但不能改變能量傳遞效率，C錯誤；
          D、開放性的生態(tài)系統(tǒng)，可以得到來自系統(tǒng)外的物質(zhì)和能量的補(bǔ)充，其物質(zhì)總量不會逐漸減少，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂比較，前者不會產(chǎn)生的現(xiàn)象是
          A. 著絲點(diǎn)分裂 B. 染色體復(fù)制
          C. 姐妹染色單體分開 D. 同源染色體聯(lián)會和分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】太空中存在著微重力和強(qiáng)輻射等因素，容易引起作物種子發(fā)生變異，因此，太空育種是一條誘變育種的良好途徑。2013年6月11日17時38分，“神舟十號”載人飛船發(fā)射升空，由某公司選送的微生物菌種及辣椒、芝麻種子搭乘“神十”開始了為期15天的太空之旅，并順利完成了太空育種使命。太空誘變育種的原理是
          A. 基因重組 B. 基因突變 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的（ ）
          A．前期   B．中期  C．后期   D．間期
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是
          A．中心體和核糖體  B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
          C．葉綠體和線粒體  D．液泡和類囊體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是
          A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快 B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
          C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】變異是生物的基本特征之一，自然狀態(tài)下屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有 
          ①基因突變 
          ②基因重組 
          ③染色體變異 
          ④環(huán)境條件的變化
          A. ① B. ①② C. ①②③ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)某化合物含C、H、O、N、S等元素，該化合物不可能具有的功能是
          A. 顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 B. 為載體蛋白的移動直接供能
          C. 傳遞特殊信息調(diào)節(jié)生命活動 D. 幫助人體抵御病原體的侵害
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是
          A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．中心體
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案