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        1. 【題目】分別用放射性同位素32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染未經(jīng)標(biāo)記的細(xì)菌。若親代噬菌體的遺傳物質(zhì)在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了4次,并全部組裝形成子代噬菌體。下列有關(guān)敘述中,正確的是

          A. 分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以標(biāo)記噬菌體

          B. 含有32P、35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/8和0

          C. T2噬菌體遺傳信息傳遞的方向是RNA→蛋白質(zhì)

          D. 該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

          【答案】B

          【解析】噬菌體必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),A項錯誤;子代噬菌體是以親代噬菌體的DNA為模板,以細(xì)菌的脫氧核苷酸和氨基酸為原料合成,均不含有35S,親代噬菌體的遺傳物質(zhì)進(jìn)行半保留復(fù)制,復(fù)制4次,共得到24=16個子代DNA,含有32P的子代噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的2/16=1/8,B項正確;T2噬菌體遺傳信息傳遞的方向是,C項錯誤;該實驗僅證明了DNA是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中 ①④表示相關(guān)過程,有關(guān)說法不正確的是

          A. 圖中③過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)

          B. ①過程產(chǎn)生的[H]可用于②過程生成H2O

          C. ②過程產(chǎn)生的H2O可以被①過程利用

          D. ②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是②過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是該植物有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

          (1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇圖甲中_______(用字母表示)區(qū)細(xì)胞,圖乙中正常細(xì)胞有絲分裂各期出現(xiàn)的順序是________(用字母和箭頭表示)。

          (2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇圖甲中________(用字母表示)區(qū)細(xì)胞,一般來說③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)______(填“會”、“不會”)改變。

          (3)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要表現(xiàn)在圖乙中____的期和_____期(圖中字母表示)。

          (4)圖乙中D時期細(xì)胞分裂的特征是_____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn)不包括( )

          A. 容易合成 B. 原料廣泛 C. 效果穩(wěn)定 D. 沒有弊端

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列產(chǎn)品在上市前可能使用乙烯利的是( )

          A. 菠蘿 B. 馬鈴薯 C. 紅薯 D. 芹菜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某肽鏈的一部分。據(jù)圖回答:

          (1)圖中①和④的名稱分別是_____;生成③的同時還會生成水,生成的水中氧元素來自_____

          (2)肽鏈經(jīng)過_____形成蛋白質(zhì),構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類由_____(填序號)決定。

          (3)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同。原因是_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某同學(xué)繪制的蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖 ,相關(guān)敘述正確的是

          A. 組成每種蛋白質(zhì)的A都有20種

          B. 多肽中B的數(shù)目多于A的數(shù)目

          C. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

          D. 高溫、低溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等都會使蛋白質(zhì)永久失活

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA的相對數(shù)量關(guān)系,該時期的細(xì)胞

          A. 著絲點(diǎn)分裂 B. 細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板

          C. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 D. 形成紡錘體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2時,所處的分裂期應(yīng)是( )

          A. 前期和中期 B. 中期和后期

          C. 后期和末期 D. 末期和前期

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          同步練習(xí)冊答案