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          【題目】某同學(xué)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中，若看到的細(xì)胞體積較大、呈長(zhǎng)方形、排列較為整齊，但不夠緊密，找不到發(fā)生分裂的細(xì)胞，則最可能的原因是
          A. 染色體著色不深，不便于觀察
          B. 裝片未制作好，細(xì)胞重疊在一起
          C. 觀察部位錯(cuò)誤，不是分生區(qū)的細(xì)胞
          D. 細(xì)胞周期中分裂間期所占時(shí)間更長(zhǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】該實(shí)驗(yàn)中未找到分裂的細(xì)胞，因此原因不是染色體著色不深，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)中觀察到細(xì)胞排列不夠緊密，可見(jiàn)細(xì)胞沒(méi)有重疊在一起，說(shuō)明原因不是裝片未制作好，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞體積較大且排列不夠緊密，可見(jiàn)其觀察到的不是分生區(qū)細(xì)胞，C正確；細(xì)胞周期中分裂間期所占時(shí)間更長(zhǎng)，但是仍然是可以找到分生區(qū)的細(xì)胞的，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，在某雜交試驗(yàn)中，后代有50%的矮莖，則其親本的基因組成是
          A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】�；蛏窖虻牧鑫钢猩钪喾N微生物，若想從瘤胃中分離出能夠分解尿素的細(xì)菌，下列操作錯(cuò)誤的是
          A. 以尿素為唯一氮源 B. 以葡萄糖作為碳源
          C. 將培養(yǎng)基調(diào)至酸性 D. 培養(yǎng)環(huán)境有充足02
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）．下列針對(duì)該過(guò)程的分析，正確的是（ ）
          A. ③→④體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
          B. 若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素
          C. ①→④的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作
          D. ④→⑤的過(guò)程需要載體和能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述，正確的是（ ）
          A．含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一
          B．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加
          C．無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成
          D．光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ）
          ①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP
          A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A．ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸
          B．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于02消耗量
          C．無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能的形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
          D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，與核仁解體、核膜消失同時(shí)發(fā)生的變化是
          A．染色體復(fù)制
          B．染色體出現(xiàn)，紡錘體形成
          C．染色體和紡錘絲消失
          D．植物細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
          （1）如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，可觀察到明顯變化的細(xì)胞是  。
          （2）在甲乙細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)中，能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ,與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
          （3）若要將各種細(xì)胞器分離出來(lái)，分別研究其功能，應(yīng)用 法。
          （4）植物細(xì)胞在細(xì)胞膜外面還有一層 ，它的主要化學(xué)成分是 。
          （5）若圖甲細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[ ]
          （6）對(duì)細(xì)胞各種生理活動(dòng)起催化作用的物質(zhì)酶主要是在[ ] 處合成。
          （7）圖乙中，具有雙層膜的細(xì)胞器有 （填序號(hào)），無(wú)膜的細(xì)胞器有 （填序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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