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        1. 【題目】 制備培養(yǎng)基的操作步驟是

          a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌 f.調(diào)pH

          A.a(chǎn)bcdef B.febdca

          C.bdcefa D.bdcfea

          【答案】D

          【解析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實驗的敘述,錯誤的是

          A. 鹽酸和酒精的混合液起解離作用

          B. 堿性染料醋酸洋紅可用于染色體著色

          C. 觀察到分裂末期細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展

          D. 染色體的形態(tài)和分布特點可作為判斷各分裂時期的依據(jù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響某學(xué)生設(shè)計了如下圖所示的實驗

          將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管,10水浴中恒溫處理10min如圖中A。

          將步驟處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10水浴中恒溫處理10min如圖中B

          將步驟處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量如圖中C

          在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表

          溫度/

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          出汁量/mL

          8

          13

          15

          25

          15

          12

          11

          10

          根據(jù)上述實驗,請分析并回答下列問題

          1果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因為果膠酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的 水解。

          2實驗結(jié)果表明,在上述8組實驗中當(dāng)溫度為 時果汁量最多,此時果膠酶的活性 。當(dāng)溫度再升高時,果汁量降低說明 。

          3實驗步驟的目的是

          4實驗操作中,如果不經(jīng)過步驟的處理,直接將果膠酶和蘋果泥混合,是否可以?請解釋原因 。

          5 根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實驗結(jié)果回答下列問題:

          下列圖中能正確表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是 。

          下列圖中能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是

          在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內(nèi)果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)該圖中的 (填數(shù)字)是肽鍵,肽鍵是氨基酸通過________方式形成的。

          2)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)特點: ,氨基酸種類不同是由 決定的,圖中該種結(jié)構(gòu)有________種。

          3)現(xiàn)有一個鏈狀十肽,分子式為CxHyOzNmSn,若組成該肽的氨基酸只有圖中的幾種,則含有游離的氨基有________個,現(xiàn)水解該十肽需要的水分子數(shù)是 個。

          4)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸 ,就可以改變其性質(zhì)。高溫能夠使蛋白質(zhì)性質(zhì)改變的原因是破壞了蛋白質(zhì)的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          A. 組成化合物b的元素有C、H、O、NP五種

          B. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

          C. a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

          D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則下圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

          A合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

          B侵染細(xì)胞時,病毒中的蛋白質(zhì)包括酶不會進(jìn)入宿主細(xì)胞

          C通過形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA

          D科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是

          A. 艾滋病的病原體是HIV

          B. 艾滋病病毒可通過血液傳播

          C. 艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞

          D. 一旦感染艾滋病病毒就會出現(xiàn)病癥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物工程及其安全性評價的敘述中,正確的是

          A“三北防護(hù)林”松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理

          B從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精

          C中國政府對于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對治療性克隆,可有限制的進(jìn)行生殖性克隆

          D由于存在生殖隔離,大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是植物細(xì)胞工程的一個流程,據(jù)圖回答:

          1過程①②是先用 處理甲和乙細(xì)胞的細(xì)胞壁,后經(jīng)過程誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,實際融合的過程中原生質(zhì)體可能會形成 種細(xì)胞團(tuán)只考慮兩個細(xì)胞融合的情況。

          2過程培養(yǎng)中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入 。同時,在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證

          3若甲細(xì)胞番茄內(nèi)含A條染色體,乙細(xì)胞馬鈴薯內(nèi)含B條染色體,將甲和乙采用雜交育種方法培育假設(shè)能成功,得到的后代應(yīng)含 條染色體,還必須用 來處理幼苗,才能得到可育的番茄一馬鈴薯植株,此時體細(xì)胞中含有 條染色體。

          4若甲是二倍體,乙是四倍體,則按上圖流程培養(yǎng)的雜種植株為 倍體。

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          同步練習(xí)冊答案