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        1. 【題目】某生物興趣小組的同學(xué)探究了植物生長(zhǎng)素類似物(2,4-D)對(duì)富貴竹插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列說法不正確的是

          A. 該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量為插條生根條數(shù)

          B. 濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對(duì)富貴竹生根既不促進(jìn)也不抑制

          C. 如要確定促進(jìn)富貴竹插條生根的最適濃度,需縮小2,4-D濃度梯度作進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)

          D. 實(shí)驗(yàn)過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等因素也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)表格分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量是平均的生根條數(shù);隨著2,4-D 濃度的增加,平均的生根數(shù)先增加后降低,且在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),組別4的生根數(shù)最多;1清水組為對(duì)照組,與其相比,6組和7組的生根數(shù)降低,說明高濃度的2,4-D抑制了生根,體現(xiàn)了2,4-D對(duì)植物生根的作用具有兩重性。

          根據(jù)以上分析已知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量是平均的生根條數(shù),A正確;與清水組相比,濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對(duì)富貴竹生根具有抑制作用,B錯(cuò)誤;促進(jìn)富貴竹插條生根的最適2,4-D濃度為10-11mol/L左右,需縮小濃度梯度作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),C正確;實(shí)驗(yàn)過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等屬于無(wú)關(guān)因素,都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置

          A. 位于兩對(duì)同源染色體上 B. 位于一對(duì)同源染色體上

          C. 位于一對(duì)或者兩對(duì)同源染色體上 D. 以上說法都不對(duì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】采集土壤中小動(dòng)物類群的方法(
          A.樣方法
          B.標(biāo)志重捕法
          C.取樣器取樣法
          D.目測(cè)估計(jì)法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,而實(shí)驗(yàn)操作完全正確,問:先前的某種處理所用的試劑是( )

          A. 0.5g/mL蔗糖 B. 10% HCl溶液

          C. 清水 D. 纖維素酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述不正確的是(。

          A. 血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原

          B. 血液中物質(zhì)A濃度較低時(shí),腎上腺素能促進(jìn)6過程

          C. 胰島素能促進(jìn)1、2、5、7、8過程

          D. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上都有物質(zhì)A的受體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因        ( )

          A. 基因的自由組合 B. 基因互換 C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目的變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是()

          A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

          B. ①、④過程都產(chǎn)生[H]

          C. ①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

          D. ①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者.現(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,其中分析不正確的是( )

          (注:圖乙中aa1、a2表示上一年留下來的能量,ee1、e2表示呼吸消耗量)

          A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

          B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

          C. bd之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

          D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3d、5d后,分別制片后觀察有絲分裂指數(shù)(有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞總數(shù)×100%)的結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 藥物X濃度為0時(shí)有絲分裂指數(shù)僅為10%,表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

          B. 隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng),根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢(shì)

          C. 高濃度的藥物X嚴(yán)重抑制了根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

          D. 制片過程中使用解離液的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案