[題目]酚酞是一種常見的酸堿指示劑.其在酸性條件下結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列對于酚酞的說法正確的是( )A.在酸性條件下.1mol酚酞可與4molNaOH發(fā)生反應(yīng)B.在酸性條件下.1mol酚酞可與4molBr2發(fā)生反應(yīng)C.酸性條件下的酚酞在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物D.酸性條件下的酚酞可以在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng).消去反應(yīng)和取代題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

【題目】酚酞是一種常見的酸堿指示劑，其在酸性條件下結(jié)構(gòu)如圖所示，則下列對于酚酞的說法正確的是（）

A.在酸性條件下，1mol酚酞可與4molNaOH發(fā)生反應(yīng)

B.在酸性條件下，1mol酚酞可與4molBr2發(fā)生反應(yīng)

C.酸性條件下的酚酞在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物

D.酸性條件下的酚酞可以在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)，消去反應(yīng)和取代反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A．在酸性條件下，酚羥基和羧基可以和氫氧化鈉反應(yīng)，故1mol酚酞可與3molNaOH發(fā)生反應(yīng)，A錯誤；

B．在酸性條件下，兩個酚羥基有4個鄰位氫原子，1mol酚酞可與4molBr2發(fā)生反應(yīng)，B正確；

C．酚酞分子中沒有碳碳雙鍵，所以酸性條件下的酚酞不能發(fā)生加聚反應(yīng)，C錯誤；

D．酚羥基不能發(fā)生消去反應(yīng)，連接醇羥基的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子，也不能發(fā)生消去反應(yīng)，D錯誤；

故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備乙酸乙酯的綠色合成路線之一如下圖，下列說法不正確的是 (　　)

A．M的分子式為C6H12O6

B．用NaOH溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸

C．①、④的反應(yīng)類型均屬于取代反應(yīng)

D．N的化學(xué)式為CH3COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（）

A.可與等無機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成

B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解為細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進(jìn)行

C.維持內(nèi)環(huán)境中、濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D.發(fā)燒是人體進(jìn)化獲得的一種對抗病原微生物人侵的有益的保護(hù)性機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組以過氧化氫為材料進(jìn)行了如圖甲、乙、丙所示的三組實(shí)驗(yàn)，丁圖為所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是（）

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類，過氧化氫的濃度為無關(guān)變量

B.若要研究不同催化劑對H2O2分解速率的影響，則乙組與丙組實(shí)驗(yàn)互為對照

C.若利用乙組與丙組實(shí)驗(yàn)研究酶具有高效性，則乙組為對照組

D.乙組、丙組實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的結(jié)果依次為丁圖中的曲線a、b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【化學(xué)-選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】已知：

①

② C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種。

根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問題：

（1）寫出B物質(zhì)的名稱____________；D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式____________。

（2）寫出反應(yīng)②的類型____________；反應(yīng)⑤的條件____________。

（3）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式____________________________________。

（4）寫出E和D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（5）反應(yīng)②還有可能生產(chǎn)一種C16H18的有機(jī)物，其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種，寫出它的結(jié)構(gòu)簡式：____________________________。

（6）分子中具有苯環(huán)，苯環(huán)上含有兩個取代基，且能與NaHCO3溶液反應(yīng)的E的同分異構(gòu)體有_________種（不包含E）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖，圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）當(dāng)人的溫度感受器受到寒冷刺激時，相應(yīng)的興奮最終傳到圖中的甲，引起甲合成并分泌a的過程稱為____。

（2）甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，存在著下丘腦一垂體一內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

I．實(shí)驗(yàn)方案

①挑選兩只處于生長期的大小、性別相同的兔，在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中 ______含量。每天1次，連續(xù)3天。

②第4天開始，一只兔每天飼喂適量的食物，另外一只實(shí)驗(yàn)兔_______。

③一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。

Ⅱ.請根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：

①請將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

②指出上述實(shí)驗(yàn)方案中的一項(xiàng)不足之處并說明理由____________。

③請推測步驟糾正后第三步最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________。

④本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了哪兩種對照____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物F是一種香料，其合成路線如圖所示：

已知：i

（1）A的名稱為________________。

（2）步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（3）試劑X的結(jié)構(gòu)簡式為_______________，步驟Ⅵ的反應(yīng)類型為______________。

（4）F中所含官能團(tuán)的名稱為_____________________。

（5）滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體，其中核磁共振氫譜峰面積比為6︰2︰2︰1︰1的分子的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

①苯環(huán)上只有兩個取代基

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

③能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)

（6）依據(jù)題中信息，完成以為原料制取的合成路線圖。__________

合成路線圖示例如下：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)水稻次生根，當(dāng)根長為10 mm左右時置于黑暗條件下，用不同強(qiáng)度的單側(cè)光對豎直生長的次生根進(jìn)行照光處理，發(fā)現(xiàn)根均出現(xiàn)背光生長現(xiàn)象，且在一定范圍內(nèi)，光強(qiáng)越大根彎曲的角度越大。對處理后的根尖向光側(cè)和背光側(cè)生長素的含量進(jìn)行了測定，結(jié)果如表：

處理方式	生長素（IAA）含量（）
處理方式	向光側(cè)	背光側(cè)
光強(qiáng)：	163.2	426.6
光強(qiáng)：	117.2	439.4
黑暗（不照光）	415.6	415.6