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        1. 【題目】在如圖所示的裝置中,甲,乙,丙中均為一定濃度的蔗糖溶液,分別設(shè)為A,B,C,溶液之間均用半透膜隔開,一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達(dá)到平衡后,A,B,C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為

          A. A=B=C

          B. C>A>B

          C. A>C>B

          D. 無法確定

          【答案】C

          【解析】

          滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜,半透膜兩側(cè)具有濃度差,當(dāng)溶質(zhì)分子可以穿過半透膜時(shí),水和溶質(zhì)都自由穿過半透膜,達(dá)到滲透平衡后時(shí),液面相平。

          在達(dá)到滲透平衡后,在單位時(shí)間內(nèi),水分子通過半透膜從AB及從BA擴(kuò)散的速率相等,由于影響水分子擴(kuò)散速率的因素有兩個(gè),即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓,故A中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知,C中溶液濃度大于B中溶液濃度,但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小,故可推知A中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此,在達(dá)到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為A>C>B,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為從溫帶原始裸地開始的群落演替過程中兩種量值的變化曲線.它們表示的是

          A. Ⅰ表示草本植物的種類數(shù)量,Ⅱ曲線表示整個(gè)植被的生物量(質(zhì)量)

          B. Ⅰ表示整個(gè)植被的生物量,Ⅱ表示草本植物的種類數(shù)量

          C. Ⅰ表示土壤中腐殖質(zhì)總量,Ⅱ表示植被的種類數(shù)量

          D. Ⅰ表示食肉類的種類,Ⅱ表示食肉類的生物總量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙分別表示蛋白質(zhì)合成過程的兩個(gè)步驟,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 圖甲所示的過程叫作翻譯,翻譯結(jié)束后圖甲所示的3條 多肽鏈?zhǔn)窍嗤?/span>

          B. 圖甲所示的過程僅需2種RNA參與,且核糖體沿著mRNA的移動(dòng)方向是從左向右

          C. 圖乙所示的過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄時(shí)需要RNA酶的參與

          D. 圖乙中含U的原料是尿嘧啶脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中A→D表示的育種方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于________。

          (2)圖中E過程育種原理是 _________,對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí),最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的________,請(qǐng)列舉一種能引起E過程變化的物理因子:________;F過程最常用的一種化學(xué)試劑是___________ ,作用原理是____________

          (3)圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的敘述,正確的是( )

          A. 生物體內(nèi)由n個(gè)氨基酸、m條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)的形成過程中至少脫去了(n+m)個(gè)水分子

          B. 處于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細(xì)胞液滲透壓逐漸變大

          C. 若培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有水,則可以確定培養(yǎng)液中酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

          D. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、細(xì)胞體積變小、新陳代謝的速率減慢

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,如圖所示,則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù),染色體數(shù)依次是( 。

          A. 3,6,6,6

          B. 3,12,12,6

          C. 3,6,6,12

          D. 3,12,12,12

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某雌性動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)該細(xì)胞處于__________分裂的前期,該細(xì)胞中有________個(gè)四分體。

          (2)該細(xì)胞有_______條染色體,______條姐妹染色單體,有_____個(gè)DNA分子。

          (3)該細(xì)胞減數(shù)分裂結(jié)束后,可形成子細(xì)胞名稱是________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中M表示非生物的物質(zhì)或能量。下列敘述正確的是

          A. 若M表示大氣中的CO2庫,則碳元素在圖中④過程中是以有機(jī)物的形式傳遞的

          B. 從圖中可以看出能量伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

          C. 若M表示大氣中的CO2庫,則碳元素可在生物群落中循環(huán)利用

          D. 若M表示無機(jī)環(huán)境中的能量,則①過程的能量值為②與③過程對(duì)應(yīng)的能量值之和

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

          A. 該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

          B. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

          C. 如果細(xì)胞l是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

          D. 細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案