【題目】已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是( )
A．600個(gè) B．900個(gè) C．1200個(gè) D．1800個(gè)
培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆的高莖對(duì)矮莖顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆、欲知其基因型，最簡單的方法是
A. 讓它與另一株已知基因型的高莖豌豆雜交
B. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交
C. 讓它進(jìn)行自花傳粉
D. 讓它與白花豌豆雜交
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容： 
（1）圖中①過程是 ， ⑤過程進(jìn)行的場所是 ．
（2）⑥代表的物質(zhì)是 ．
（3）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是 ．
（4）能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是和 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾最早發(fā)現(xiàn)發(fā)生物遺傳規(guī)律．他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序，他以純種高莖豌豆和矮莖豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、測交等實(shí)驗(yàn)，按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析，最后得出了基因的分離定律．據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容：
（1）親本DD×dd所產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型是 ， 基因型是 ， F1自交產(chǎn)生的F2中高莖與矮莖的性狀分離比是 ．
（2）針對(duì)F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比，孟德爾提出了假設(shè)．請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說的全部內(nèi)容： ． ①生物的性狀是由遺傳因子決定的；
②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的；
③生物體在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；
④受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的．
（3）通過測交實(shí)驗(yàn)，孟德爾成功地難了假說的正確性．下面是測交實(shí)驗(yàn)的分析圖解，請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸顚懴嚓P(guān)內(nèi)容． 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木，主要分布在我國東北、華北山區(qū)．為研究白樺的生長狀況，科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落．
（1）研究者采用法進(jìn)行調(diào)查種群最基本的數(shù)量特征 ， 據(jù)此對(duì)喬木的樹齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（1040年生）以及成熟、過熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組．
（2）群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖1、圖2；圖3為碳循環(huán)示意圖．由圖1分析可以看出，白樺1020年生的數(shù)目較少，而4050年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下 ， 導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長難以進(jìn)入下一齡級(jí)．據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是 ． 由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于型．綜合上述分析，的幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種． 
（3）在圖3中A、C依次代表、；圖中以CO2形式循環(huán)的過程為（填圖中數(shù)字）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸：
①□ ②● ③* ④☆ ⑤ ⑥
⑦△
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出它們的結(jié)構(gòu)通式_________，它們結(jié)構(gòu)的差別在于_________的不同。
（2）7種氨基酸（各1分子）在細(xì)胞中通過_________的方式形成1條肽鏈，此過程可形成_________個(gè)肽鍵，失去_________個(gè)水分子，相分子質(zhì)量減少了_________。
（3）如果上述多肽鏈原長度不變，改變其中_______________________________，就可改變該多肽鏈的性質(zhì)。
（4）若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的多肽鏈構(gòu)成，那么兩個(gè)蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同？__________________，為什么？____________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a，B/b控制，這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： 
（1）基因是的DNA片段，該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為 ．
（2）基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟，模板依次是、 ．
（3）上述花色的遺傳遵循定律，請(qǐng)據(jù)圖說明作出此判斷的依據(jù)是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以如圖所示兩只果蠅為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A，a，B，b，D，d是控制不同性狀的基因，彼此之間互不影響，不考慮交叉互換等情況的發(fā)生，則兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型種類，及其中性狀重組類型占子代的比例正確的是（ ） 
A.16 
B.12
C.16 
D.12
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖A屬于_____________（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是_________。
（2）圖A中③的功能是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行__________________、__________________和__________________。
（3）圖A中⑥所指的是__________________，它是細(xì)胞合成__________________的場所。
（4）圖B中⑤是__________________，它是細(xì)胞進(jìn)行__________________的主要場所。
（5）圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào)，請(qǐng)你寫出它們的名稱：__________________、__________________、__________________。
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