【題目】科學(xué)家以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示，則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是 ( )
A. 在產(chǎn)生配子的過(guò)程中，等位基因分離
B. 射線處理導(dǎo)致配子中的染色體數(shù)目減少
C. 射線處理導(dǎo)致配子中染色體片段缺失
D. 射線處理導(dǎo)致控制莖顏色的基因發(fā)生突變
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析，純合綠株與紫株雜交，其中紫株產(chǎn)生的一個(gè)配子中的染色體在射線的作用下，含有PL基因的片段發(fā)生了缺失，進(jìn)而影響了后代的表現(xiàn)型。
A、兩個(gè)親本的基因型分別為PlPl、PLPL，它們都屬于純合子，不存在等位基因，亦不會(huì)發(fā)生等位基因的分離，A錯(cuò)誤；
B、射線處理后，只是使染色體上發(fā)生了片段的缺失，而染色體的數(shù)目并沒(méi)有減少，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)以上分析已知，射線處理導(dǎo)致配子中含有PL基因的染色體片段缺失，導(dǎo)致后代中只有一個(gè)Pl基因，因此表現(xiàn)綠株，C正確；
D、根據(jù)以上分析已知，圖示發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，并沒(méi)有發(fā)生基因突變，D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】A片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過(guò)程，a過(guò)程所需的酶有_______________。
(2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字)；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是____________________________________
(3)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個(gè)。
(4)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒(méi)有變化。由此證明____________________________________________________。
(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的，這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】無(wú)子西瓜之所以無(wú)子，是因?yàn)槿扼w植株在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體（ ），不能形成正常的生殖細(xì)胞。
A.數(shù)目增加B.數(shù)目減少了C.聯(lián)會(huì)紊亂D.結(jié)構(gòu)改變了
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中小球藻(一種單細(xì)胞綠藻)種群數(shù)量的變化,以下是該實(shí)驗(yàn)的記錄表(部分)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
時(shí)間/d | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
| 9~ 13 | 8~ 18 | 8~ 18 | 3~ 15 | 3~ 14 | 4~ 16 | 10~ 17 |
A. 對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù),常用的方法是抽樣檢測(cè)法
B. 可用數(shù)學(xué)式Nt=N0λt表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)情況
C. 實(shí)驗(yàn)前4天,培養(yǎng)瓶的顏色變化是綠色逐漸加深
D. 第5～6天,小球藻種群數(shù)量發(fā)生明顯波動(dòng)的可能原因是溫度低抑制了酶的活性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（A、a），紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（B、b）。如圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖，該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交，子代個(gè)體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。
雄性果蠅 | 長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 |
3/16 | 3/16 | 1/16 | 1/16 | |
雌性果蠅 | 長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 |
3/8 | 0 | 1/8 | 0 |
（1）親本雌果蠅的基因型為__________。子代中與雄性親本基因型相同的果蠅占子代總數(shù)的_____________。
（2）有一只雌果蠅與親代雌果蠅的表現(xiàn)型相同，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探明它的基因型。
（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)方案：______________________________________________
（Ⅱ）可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若子代的表現(xiàn)型及比例為________________，則該雌果蠅的基因型為AaXBXb。
②若后代的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅白眼=1:1，則該雌果蠅的基因型為____。
③若___________________________________________________________。
④若子代全為長(zhǎng)翅紅眼果蠅，則該雌果蠅的基因型為AAXBXB。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成
B. 異亮氨酸的密碼子是UAG
C. 翻譯時(shí)，核糖體沿著②向右移動(dòng)
D. 一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增多
B. 圖中①②表示促進(jìn)作用，④⑤表示抑制作用
C. 若體內(nèi)產(chǎn)生TSH受體的抗體，則會(huì)引起甲狀腺功能減弱
D. 如果飲食中碘含量不足，TRH、TSH分泌將增加
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品在我國(guó)有著悠久的歷史，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）釀造葡萄酒的過(guò)程接種的酵母菌中含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌___________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。理由是___________。
（2）制作泡菜時(shí)，所用鹽水需煮沸，其目的是___________。泡菜制作過(guò)程中，乳酸發(fā)酵的過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行___________的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的___________中。
（3）下圖是該生物活動(dòng)小組記錄的3種食鹽濃度下泡菜中的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖。
據(jù)圖分析選擇___________濃度的食鹽制作，且在___________天以后食用較為適宜。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”創(chuàng)立的最重要的意義是
A. 揭示了生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 揭示了一切細(xì)胞都是通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C. 使動(dòng)植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系
D. 揭示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
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