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        1. 【題目】某研究小組對(duì)長(zhǎng)江中大腸桿菌含量進(jìn)行檢測(cè),并研究在高鹽度(NaCl)工業(yè)廢水中提取可降解有機(jī)物的耐鹽菌,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

          1)大腸桿菌進(jìn)行檢測(cè)的操作和配方圖如下:

          圖甲中所示大腸桿菌進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)的方法稱(chēng)為___________法。

          2)若要將圖乙中大腸桿菌檢測(cè)配方修改后用于培養(yǎng)可降解高鹽度工業(yè)廢水中有機(jī)物的耐鹽菌,則應(yīng)去除的成分有___________,同時(shí)需要添加的成分是___________。

          3)將高鹽度工業(yè)廢水采用平板劃線(xiàn)法接種在含3%NaCl的固體培養(yǎng)基上(如圖一)。然后置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察形成的菌落特征;再將分離純化后的菌株制成菌液,取等量菌液,分別加入到不同NaCl濃度的液體培養(yǎng)基中搖床培養(yǎng)35小時(shí),定時(shí)取樣統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目,測(cè)定結(jié)果(如圖二)。

          圖一所示操作,第一次劃線(xiàn)灼燒接種環(huán)的目的是防止雜菌污染,第二次及之后的幾次劃線(xiàn)前灼燒接種環(huán)的目的是___________________。圖二所示活菌數(shù)目在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),直接從靜置的培養(yǎng)液中取樣計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,正確的操作是將培養(yǎng)液___________后取樣計(jì)數(shù),且每種濃度需設(shè)3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)求其平均值。

          4)由圖二可知,該耐鹽菌最適合處理含___________(濃度)NaCl的工業(yè)廢水,原因是_____________________

          【答案】濾膜 伊紅、美藍(lán)(乳糖) (高濃度)氯化鈉 殺死上次劃線(xiàn)后接種環(huán)上殘留的菌種(使下一次劃線(xiàn)時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上次劃線(xiàn)的末端) 振蕩搖勻 3% 據(jù)圖可知,在3NaCl濃度下,3%時(shí)該菌的相對(duì)數(shù)量最多

          【解析】

          微生物計(jì)數(shù)的方法包括顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、稀釋涂布平板法和濾膜法。在微生物學(xué)中,將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基,目的是從眾多微生物中分離所需要的微生物。鑒別培養(yǎng)基的原理是:在培養(yǎng)基中加入某種試劑或化學(xué)物質(zhì),依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征,從而鑒別不同種類(lèi)的微生物。

          (1)由題意“將濾膜轉(zhuǎn)移至伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)”,可知圖甲中所示大腸桿菌進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)的方法稱(chēng)為濾膜法。

          (2)含伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基為鑒別培養(yǎng)基,而培養(yǎng)可降解高鹽度工業(yè)廢水中有機(jī)物的耐鹽菌,需要在選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)以抑制其他微生物的生長(zhǎng),所以培養(yǎng)基中應(yīng)去除伊紅美藍(lán),同時(shí)加入(高濃度)氯化鈉以抑制不耐鹽微生物的生長(zhǎng)。

          (3)平板劃線(xiàn)法接種時(shí),第二次及之后的幾次劃線(xiàn)前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線(xiàn)后接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線(xiàn)時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上次劃線(xiàn)的末端。圖二所示活菌數(shù)目在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),正確的操作是將培養(yǎng)液先振蕩搖勻后再取樣計(jì)數(shù),以保證酵母菌在培養(yǎng)液中分布均勻,且每種濃度需設(shè)3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)求其平均值,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。

          (4)由圖二可知,在3種NaCl濃度下,3%時(shí)該菌的相對(duì)數(shù)量最多,所以該耐鹽菌最適合處理含3%NaCl的工業(yè)廢水。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖甲表示基因型為AaBB的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖乙表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中,同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是(

          A.圖甲中只有細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,沒(méi)有姐妹染色單體

          B.圖甲中細(xì)胞是(第一)極體,處于圖乙的HI段,b基因來(lái)自交叉互換

          C.圖甲中細(xì)胞的名稱(chēng)是初級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞中發(fā)生著基因重組

          D.圖乙BC段變化的原因是染色體著絲點(diǎn)分裂,DE段可出現(xiàn)染色體數(shù)目變異

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是同一生物不同分裂時(shí)期的部分細(xì)胞分裂圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.圖中①和③細(xì)胞的分裂方式可存在于同一個(gè)細(xì)胞周期中

          B.圖②細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半

          C.圖③細(xì)胞中含2個(gè)四分體

          D.由圖④細(xì)胞可判斷出該生物的性別

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的一類(lèi)基因是維持基本生命活動(dòng)的,在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài),另一類(lèi)基因是選擇性表達(dá)的基因。下圖是能產(chǎn)生A抗體的細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. 其中有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài),即A抗體基因

          B. 其中有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài),即ATP合成酶基因

          C. Ⅰ號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài)

          D. 三個(gè)都處于活動(dòng)狀態(tài)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是噬菌體(一種病毒)的化學(xué)成分的概念圖模型,下列相關(guān)敘述中正確的是(   )

          A. a的種類(lèi)約有20種,b的種類(lèi)有4種

          B. a攜帶著噬菌體的遺傳信息

          C. A、B分子都具有多樣性的特點(diǎn)

          D. A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線(xiàn)關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線(xiàn)②和④相符,最可能是下列哪一過(guò)程( )

          A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞

          B.Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

          C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸

          D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核;有且只有一種細(xì)胞器,就是____________。

          (2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是________________細(xì)胞。

          (3)四類(lèi)細(xì)胞與周?chē)h(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴(lài)于____________。

          (4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是________________。

          (5)圖中的______可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所是_______

          (6)具有雙層膜的細(xì)胞器有____________,具有色素的細(xì)胞器有 __________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(填數(shù)字序號(hào))

          (7)通常分離細(xì)胞器的方法是________________ 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為希望導(dǎo)入植物細(xì)胞的重組DNA分子,箭頭代表PCR擴(kuò)增時(shí)子代DNA的延伸方向,T- DNA片段基因序列已知,設(shè)計(jì)四段T- DNA的引物A、B、C、D,若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增T- DNA片段和未知基因片段,可選擇作為引物的分別是

          A.A、D, B、C

          B.AB, C、D

          C.B、D,A、C

          D.C、DA、B

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

          1)大分子丙中存在的化學(xué)鍵是_________。

          2)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。

          3)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母____表示,乙徹底水解的產(chǎn)物有______種。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案