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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 性激素可以在性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成

          B. 肌肉細(xì)胞含有DNA和RNA

          C. 細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

          D. 酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質(zhì)需要的能量主要來自于線粒體

          【答案】D

          【解析】性激素屬于脂質(zhì),在性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成,A項(xiàng)正確;肌肉細(xì)胞細(xì)胞核中的核酸主要是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA,B項(xiàng)正確;細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,可以控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;大腸桿菌屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體等膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則右圖②所示結(jié)果最有可能來自于(  )
          A.水培的洋蔥葉
          B.生長旺盛的柳葉幼葉
          C.培養(yǎng)的衣藻
          D.秋冬季銀杏的落葉

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是

          ADNA分子中含有四種核糖核苷酸

          BDNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

          CDNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料,還需ATP供能

          DDNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點(diǎn)雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探索影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)一:取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測.每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示,請據(jù)圖回答:

          ①圖中曲線a表示的激素是 , 曲線b表示的激素是
          ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積成關(guān)系.
          (2)實(shí)驗(yàn)二:取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,并測得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請分析產(chǎn)生這種生理變化的原因.
          ①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí),合成和分泌增多,進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素.
          ②當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時(shí),其體內(nèi)過高的就會抑制的分泌活動,從而使相應(yīng)的激素水平下降.
          (3)實(shí)驗(yàn)三:為了驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學(xué)提出了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng),一段時(shí)間后對兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測定.請改正該方案中的不足之處:
          ;②
          (4)若將實(shí)驗(yàn)三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn),請你預(yù)測探究結(jié)論.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某地植物群落示意圖,不同樹的輪廓表示不同的樹種.關(guān)于該群落的相關(guān)敘述正確的是( 。

          A.樹木A與B的差異屬于物種多樣性
          B.樹木A與D的差異屬于遺傳多樣性
          C.圖中全部植株構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          D.樹木E與F之間存在生殖隔離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】虎獅獸是由雄虎和母獅雜交產(chǎn)生的后代。下列對此現(xiàn)象的敘述正確的是

          A虎獅獸屬于動物中的一個(gè)新物種

          B虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代

          C雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代,所以不屬于生殖隔離

          D虎獅獸無繁殖能力,因?yàn)槠浼?xì)胞核中無同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關(guān)基因表達(dá)和生物工程問題.
          如圖1所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因(4kb,lkb=1000個(gè)堿基對長度)及其上DNA片段示意圖.
          如圖2所示為三種質(zhì)粒示意圖.圖中AP為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因.EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離.復(fù)制原點(diǎn)是在基因組上復(fù)制起始的一段序列,是指質(zhì)粒在受體細(xì)胞中復(fù)制時(shí)的起點(diǎn).

          (1)基因工程是生物工程核心技術(shù).下列是分子實(shí)驗(yàn)室中構(gòu)建產(chǎn)生胰島素基因工程菌的部分操作,正確流程是 . (用題中編號排序)
          ①篩選含有胰島素基因的受體細(xì)胞 ②胰島素基因與運(yùn)載體重組
          ③重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞 ④獲取胰島素基因
          (2)片段D為目的基因中的某一片段,有關(guān)敘述正確的是(多選).
          A.若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸,則ACT可稱為一個(gè)密碼子
          B.DNA連接酶作用于②處,DNA解旋酶作用于①處
          C.若只用片段D中的3個(gè)堿基對,則可以排列出43種片段
          D.同一脫氧氧核苷酸鏈中相鄰的兩個(gè)堿基之間依次經(jīng)過“一脫氧核糖﹣磷酸基﹣脫氧核糖﹣”連接
          (3)圖2中質(zhì)粒A、質(zhì)粒C能否作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒?(能/否).為什么,
          請說明理由
          (4)用EcoRⅠ完全酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒(EcoRⅠ在目的基因和質(zhì)粒上的酶切位點(diǎn)如上兩圖所示),則進(jìn)行電泳后觀察可出現(xiàn)長度為1.1kb和kb,或者分別是kb和kb兩個(gè)片段.(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoRⅠ的識別位點(diǎn)之間的堿基對忽略不計(jì)).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過程如下圖所示,下列有關(guān)分析正確的是( )


          A.理論上,b和c中不應(yīng)具有放射性
          B.實(shí)驗(yàn)中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時(shí)間的長短有關(guān)
          C.實(shí)驗(yàn)中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關(guān)
          D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動的前提

          A細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

          B細(xì)胞保持完整結(jié)構(gòu)

          C細(xì)胞膜的流動性

          D線粒體提供能量

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