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        1. 【題目】如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          1B細(xì)胞正處于__________分裂__________期,細(xì)胞內(nèi)染色單體__________條。

          2圖中D細(xì)胞的名稱為__________,其細(xì)胞核中含__________個(gè)DNA分子

          3圖中具有同源染色體的細(xì)胞有__________。有染色單體的細(xì)胞有__________。用字母表示

          4將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程按分裂的順序連接起來________用字母和箭頭表示。

          【答案】1有絲 0 2初級(jí)精母細(xì)胞 8 3ABD CD 4ADCE

          【解析】根據(jù)題意分析可知,圖中A是正常體細(xì)胞或精原細(xì)胞,B是有絲分裂后期,C是減數(shù)第二次分裂中期,D是減數(shù)第一次分裂后期,E是精細(xì)胞。

          1B細(xì)胞正處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)染色單體0條。

          2圖中D處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞,其細(xì)胞核中含8個(gè)DNA分子。

          3圖中具有同源染色體的細(xì)胞有A、B、D,有染色單體的細(xì)胞有C、D。

          4圖中精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程順序是:ADCE。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

          胰島A細(xì)胞、干細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

          ②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

          ③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

          ④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

          A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是

          A接種時(shí)再拿起來方便

          B在皿底上標(biāo)記日期等方便

          C正著放置容易破碎

          D防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測(cè)定的操作順序正確的是

          配制溶液

          制備樣品處理液

          制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液

          比色

          A①②③④ B②③④① C①③②④ D③①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)葉綠體和線粒體敘述錯(cuò)誤的是

          A. 都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)

          B. 都能生成并消耗[H]

          C. 都有雙層膜結(jié)構(gòu)

          D. 葉綠體生成的糖類,線粒體可直接吸收利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)若某些基本單位中含有T,則該生物大分子的名稱是 ____________ 。

          2)若該生物大分子結(jié)構(gòu)為: “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”, 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為( )

          A2個(gè)二肽,一個(gè)四肽

          B.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽

          C3個(gè)二肽,一個(gè)四肽

          D.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽

          3)若該生物大分子為蛋白質(zhì),欲通過實(shí)驗(yàn)鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì),可用 ______________試劑檢測(cè),該試劑具體使用方法是________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(

          A.可以運(yùn)用菠菜葉作為觀察線粒體的材料

          B.在觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中需要用甲基綠把線粒體染成藍(lán)綠色

          C.在觀察線粒體的時(shí)候采用的材料可以為人口腔上皮細(xì)胞

          D.可以直接用較厚的菠菜葉片來進(jìn)行葉綠體的觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)酶的敘述不正確的是(

          A.酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

          B.酶是生物催化劑

          C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

          D.產(chǎn)生酶的細(xì)胞均有分泌功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線,下列描述正確的是( )

          A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化,則BC段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸減弱

          B. 若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況,則溫室中B點(diǎn)時(shí)植物光合作用強(qiáng)度最大

          C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

          D. 若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則CD段血液中胰高血糖素含量上升

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          同步練習(xí)冊(cè)答案