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        1. 【題目】有人分析一種小而可溶于水的有機分子樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素,則這一物質很可能是( )

          A. 脂肪 B. 氨基酸 C. 核酸 D. 蔗糖

          【答案】D

          【解析】

          據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對糖類、脂質、蛋白質與核酸的相關知識的識記和理解能力。

          脂肪由C、H、O三種元素組成,但脂肪不溶于水,A錯誤;氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N四種,B錯誤;核酸由C、H、O、N、P五種元素組成,屬于生物大分子,C錯誤;蔗糖由C、H、O三種元素組成,且為小而溶于水的有機分子,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述中,錯誤的是

          A. 甲、乙兩種膜結構都屬于生物膜中的細胞器膜

          B. 甲中產生的O2若被乙利用,至少穿過4層生物膜

          C. 乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解,也可能來自于圖甲

          D. 甲、乙中的生化反應是不同的,所以由不同的酶催化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某些植物激素對幼苗生長的調節(jié)作用,圖中A、B 表示不同的植物激素。下列說法不正確的是

          A. 激素A、B分別表示乙烯和赤霉素

          B. 據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度

          C. 在圖示的過程屮激素A和B屬于拮抗關系

          D. 由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調節(jié)的結果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1為某二倍體生物個體(基因型為EeFf)細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體);圖2表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖3中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。請冋答下列問題:

          (1)圖1中細胞分裂的方式和時期是__________;圖1細胞中染色體上所示基因E和e產生的變異途徑是__________。

          (2)此生物進行減數(shù)分裂,產生了 Eef的配子,其原因最可能是____。其余配子的基因型是__。

          (3)圖2中AB段形成的原因是__________;圖2CD段變化會導致圖3中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型,轉變的具體情況有__________(用圖3中字母加箭頭表述)。

          (4)若某細胞屬于圖3中類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是__________;在圖3的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有__________(用圖3中字母表示);若圖3中類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是__________

          (5)該種生物卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子進入卵細胞后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數(shù)加倍,可用于誘導三倍體,F(xiàn)有3組實驗:Ⅰ用細胞松弛素B阻滯卵母細胞的減數(shù)第一次分裂,Ⅱ用細胞松弛素B 阻滯減數(shù)第二次分裂,Ⅲ用細胞松弛素B阻滯受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是第__________組實驗。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】抵抗外力干擾能力最小的是( )
          A.熱帶雨林
          B.苔原
          C.草原
          D.北方針葉林

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體局部內環(huán)境示意圖,下列選項不會使②中液體增加的是

          A. 長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白降低 B. 班氏絲蟲寄生在人體下肢淋巴管內

          C. 慢性腎炎病人長期出現(xiàn)尿蛋白 D. 攝人氮量較多的健康成年男子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

          A. 不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象

          B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

          C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

          D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程,I~Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象,細胞 1 具有水分減少、代謝 減慢的特征,細胞 2 可以無限增殖。下列敘述正確的是(

          A. 過程 I 和過程Ⅲ遺傳物質均未發(fā)生改變

          B. 成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等,體現(xiàn)了細胞核的全能性

          C. 細胞 2 與正常肝細胞相比,代謝旺盛,DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高

          D. 效應 T 細胞作用于細胞 1 和細胞 2 使其壞死,此過程屬于細胞免疫

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是( )

          A. 植物的呼吸消耗量包含在

          B. 植食動物糞便中的能量包含在

          C. ④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

          D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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