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        1. 【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )

          ①初級(jí)精母細(xì)胞

          ②次級(jí)精母細(xì)胞

          ③初級(jí)卵母細(xì)胞

          ④卵細(xì)胞

          A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ①②③

          【答案】A

          【解析】試題分析:人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2X染色體,與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中或減數(shù)第二次分裂后期。由于含有2X染色體,所以此細(xì)胞不可能是初級(jí)精母細(xì)胞(含有Y染色體)和卵細(xì)胞(只有1X染色體),因此A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若觀察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中染色體正兩兩配對(duì)。你認(rèn)為正確的判斷是

          A. 這個(gè)細(xì)胞可能來(lái)自肝臟

          B. 此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體

          C. 此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

          D. 染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(  )

          A. 光照強(qiáng)度為A時(shí),造成曲線ef光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同

          B. 光照強(qiáng)度為B時(shí),造成曲線de光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同

          C. 光照強(qiáng)度為AB時(shí),曲線d、e光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

          D. 光照強(qiáng)度為AC時(shí),曲線 df光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )

          A. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

          B. 無(wú)葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用

          C. 高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

          D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體基質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是( )

          一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同

          一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息

          一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能各不相同,互稱(chēng)為非同源染色體

          體細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體,一般不能產(chǎn)生正?捎姆N子

          A. ②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一組是

          在A點(diǎn)時(shí),陸著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

          在B點(diǎn)時(shí),反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

          如果在C點(diǎn)時(shí)加入少量的酶,會(huì)使反應(yīng)速率加快

          如果在A點(diǎn)時(shí),溫度升高,10,曲線上升的幅度會(huì)變大

          A B C D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在活細(xì)胞中,如圖所示的循環(huán)過(guò)程永不停止地進(jìn)行著。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析完成下面ATP與ADP循環(huán)中的有關(guān)問(wèn)題:

          (1)在動(dòng)物肌細(xì)胞中,E2中的能量來(lái)自___________________________。

          (2)在綠色植物細(xì)胞內(nèi),與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的________________(填細(xì)胞器名稱(chēng))中進(jìn)行的。

          (3)A1和A2在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中起________作用。二者不是同一物質(zhì)的原因體現(xiàn)了___________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是

          A. 利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響

          B. 圖中的為出生率,為死亡率

          C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

          D. 春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】向豬膀胱內(nèi)注入一半質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液,扎緊入口,然后將其浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液中,每隔10 min稱(chēng)一次豬膀胱的重量,能正確表示測(cè)定結(jié)果的是下圖中的(  )

          A. B.

          C. D.

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