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          【題目】假定五對(duì)等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是(　　)
          A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：每對(duì)性狀分開(kāi)計(jì)算，運(yùn)用乘法原理，只要是有一個(gè)親本控制性狀基因是雜合的，則子代雜合，純合，所以這兩個(gè)個(gè)體交配，親本控制性狀的基因四對(duì)均有雜合，DD與dd后代一定是雜合，所以子代中有一對(duì)等位基因雜合其余純合的個(gè)體為×××=．
          解：A、子代中有一對(duì)等位基因雜合其余純合的個(gè)體為×××=，不是，A錯(cuò)誤；
          B、子代中有一對(duì)等位基因雜合其余純合的個(gè)體為×××=，B正確；
          C、子代中有一對(duì)等位基因雜合其余純合的個(gè)體為×××=，不是，C錯(cuò)誤；
          D、子代中有一對(duì)等位基因雜合其余純合的個(gè)體為×××=，不是，D錯(cuò)誤．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一分子的CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，穿過(guò)的生物膜層數(shù)及磷脂分子層數(shù)分別是
          A. 5層和10層 B. 6層和12層 C. 7層和7層 D. 8層和16層
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，在陽(yáng)光充足及其他栽培條件均適宜的情況下，為了提高產(chǎn)量可采取的措施是適當(dāng)增加（ ） 
          A. 空氣流通以促進(jìn)光合作用 
          B. 空氣中的二氧化碳的含量
          C. 空氣中的氧氣的含量
          D. 空氣中的水蒸氣的含量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
          (1)1分子ATP中含有________個(gè)高能磷酸鍵。
          (2)圖中的a、b分別代表________、________。
          (3)c指________________________。
          (4)在動(dòng)物肌細(xì)胞中，進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)，能量來(lái)自______________________________。
          (5)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎？為什么？_____________________________。
          (6)進(jìn)行①反應(yīng)時(shí)能量用于________，進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)能量用于____________，由此可見(jiàn)能量是________，物質(zhì)是________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）
          A. 小麥、番茄、大豆
          B. 煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌
          C. 變形蟲(chóng)、水綿、香菇
          D. 酵母菌、靈芝、豌豆
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】γ﹣氨基丁酸為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜導(dǎo)致陰離子內(nèi)流從而抑制神經(jīng)元產(chǎn)生興奮．局部麻醉劑QX﹣314是一種單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜的麻醉劑，其與辣椒素同時(shí)注射時(shí)才會(huì)發(fā)揮麻醉作用．下列敘述不正確的是（ ） 

          A.只有突觸前膜才能分泌神經(jīng)遞質(zhì)
          B.γ﹣氨基丁酸作用的結(jié)果是膜外電位由負(fù)變?yōu)檎?/span>
          C.QX﹣314作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流
          D.QX﹣314和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合如圖曲線走勢(shì)的是（ ） 

          A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
          B.若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度
          C.若橫軸代表胰高血糖素的濃度，則縱軸代表血糖的濃度
          D.若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是
          A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
          B．細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體
          C．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
          D．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】調(diào)查人群中常見(jiàn)的遺傳病時(shí)，要求計(jì)算某種遺傳病的發(fā)病率（N）．若以公式N=  進(jìn)行計(jì)算，則公式中a和b依次表示（ ）
          A.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，各類(lèi)單基因遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)
          B.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，各類(lèi)單基因遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)
          C.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)
          D.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)
          

			
          

			
          
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