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        1. 【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

          (1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是__________,母本是_____________。

          (2)操作①叫_______,操作②叫___________,此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行__________。

          (3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株開的花為_____色。

          (4)若親代皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為_______,F(xiàn)2的基因類型有及比例為________。生物體的這種現(xiàn)象稱作____________。

          【答案】(1)矮莖豌豆 高莖豌豆 (2)去雄 授粉(傳粉) 套袋隔離 (3)紅花 (4)3:1 AA:Aa: aa=121 性狀分離

          【解析】試題分析:(1)據(jù)圖分析,高莖豌豆接受矮莖豌豆花粉,故高莖為母本,矮莖為父本。

          2)操作叫去雄,目的是去掉母本雄蕊,避免自花傳粉。操作叫授粉,即將父本花粉人工授予母本柱頭。授粉后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行套袋隔離,避免外來花粉干擾。

          3)雜種種子為Aa,長(zhǎng)出的豌豆植株開的花為紅花。

          4)若親代皆為純合體,即親本為AA×aa,F1Aa,進(jìn)行自交,F2AA:Aa: aa=121,即紅花:,白花=3:1,這種現(xiàn)象稱作性狀分離。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)與增殖的敘述,正確的是

          A植物的細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備與細(xì)胞分裂兩個(gè)獨(dú)立過程

          B在細(xì)胞周期中,分裂期持續(xù)的時(shí)間通常比分裂間期的長(zhǎng)

          C細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越低

          D細(xì)胞板是動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程中都出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3m的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

          B. 實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比運(yùn)載葡萄糖的載體數(shù)量多

          C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖

          D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,則有關(guān)說法不正確的是

          A. 圖甲所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,該過程的發(fā)生需要ATP提供能量

          B. 圖乙所示的過程叫做翻譯,最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

          C. 甲過程和乙過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

          D. 圖乙中核糖體移動(dòng)的方向從右向左

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是( )

          A.植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠體普遍分布在植物體的所有細(xì)胞中

          B.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色

          C.同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

          D.葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交,F1全是紫種皮、厚殼花生。F1自交,F2中雜合的紫種皮、薄殼花生有3966株。由此可知,F2中純合的紅種皮、厚殼花生約為

          A.1322 B.1983 C.3966 D.7932

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括( )

          A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

          C. 攜帶遺傳信息 D. 儲(chǔ)存能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的一些問題。

          (1)從圖甲中可以看出,對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為__________,說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn):___________。

          (2)從圖乙中可以讀到的信息,在生產(chǎn)實(shí)踐有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例:___________。

          (3)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)最適濃度為g,在OH段隨生長(zhǎng)素濃度增高,___________,HC段隨著生長(zhǎng)素濃度增高,__________

          (4)若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為:___________。

          (5)若植物水平放置,表示出莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)___________。

          (6)若植物水平放置,如果圖丙表示作用于根的生長(zhǎng)素濃度,根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是___________。遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)變化中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是

          A葡萄糖丙酮酸

          B丙酮酸酒精+ CO2

          CADP+Pi+能量ATP

          DH2O [H]+O2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案