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          【題目】下列有關酶的敘述，正確的是
          A. 酶分子是在基因的指導下、在核糖體上合成的
          B. 一種酶催化化學反應的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關
          C. 經(jīng)高溫處理的酶，加入雙縮脲試劑后不會出現(xiàn)紫色
          D. 酶與無機催化劑都通過提高化學反應的活化能來起催化作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，再基因的指導下，在核糖體合成，A錯誤；酶的催化作用具有專一性，一種酶催化化學反應的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關，B正確；經(jīng)高溫處理的酶，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，沒有破壞肽鍵的結(jié)構(gòu)，所以加入雙縮脲試劑后仍然會出現(xiàn)紫色，C錯誤；酶通過降低化學反應的活化能來起催化作用，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）
          A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能
          B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能
          C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能
          D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是（ ）
          A．司機看見紅燈剎車 B．白細胞吞噬病菌
          C．草履蟲趨利避害 D．用針刺激離體蛙的腓腸肌，肌肉收縮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(11分）豌豆的三對相對性狀分別由三對等位基因Dd、Ee、Ff控制。對基因型為DdEeFf 的個體進行測交，得到如下結(jié)果：^
          基因型
          ddeeff
          DdEeFf
          ddEeff
          DdeeFf
          個體數(shù)量
          302
          300
          303
          301
          (1)請繪出該個體含Dd、Ee和Ff基因的染色體，并標出基因的相應位置______________。
          (2)若DdEeFf個體自交，后代不同表現(xiàn)型的比例是______________，含ee個體的基因型為_____________。
          (3)由測交結(jié)果可知，通過________________育種不能使所有的優(yōu)良性狀進行組合。該生物其他一些不能自由組合的基因也可能發(fā)生重組，原因是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于生物體內(nèi)信號分子的敘述，正確的是
          A. 信號分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機物
          B. 信號分子合成后釋放到細胞外需要消耗能量
          C. 信號分子既不構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，也不為代謝提供能量
          D. 信號分子在完成信息傳遞后，數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，不正確的是
          A. 細胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)
          B. 細胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)
          C. 生物膜在物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用
          D. 原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關重要的作用。關于下丘腦功能的敘述錯誤的是
          A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
          B. 下丘腦的活動受其他相關內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)
          C. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配汗腺的活動
          D. 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知果蠅紅眼對白眼為顯性，其基因位于X染色體上，用A或a表示。如下圖表示果蠅的減數(shù)分裂過程，請回答：
          （1）圖Ⅱ的細胞叫 。
          （2）若圖示的果蠅與白眼果蠅雜交，后代中出現(xiàn)了紅眼，請在下圖中標出眼色基因。
          （3）如果圖示的果蠅為紅眼，圖中Ⅲ的a與一只紅眼果蠅的卵細胞結(jié)合產(chǎn)生了一只白眼果蠅，該果蠅的性別是 。
          （4）請用遺傳圖解表示出（3）的過程。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某高三學生小明最近體檢的部分結(jié)果如右下表所示（注：小明沒有注射過乙肝病苗），就此結(jié)果分析更準確的是（ ）
          A.無乙肝病毒有乙肝抗體，是由于胎兒時期從母體獲得了免疫力
          B.出現(xiàn)尿糖可能是胰高血糖素分泌過多，抑制了血糖的去路
          C.無乙肝病毒有乙肝抗體，可能是感染乙肝病毒后已痊愈
          D.出現(xiàn)尿糖可能是胰島素分泌過多，促進了糖元的分解
          

			
          

			
          
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