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        1. (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)從一動(dòng)物細(xì)胞得到的A、b兩種有機(jī)物,細(xì)胞中a的含量大于b,用胃液處理,a分解而b不變,分析其化學(xué)成分,a含有化學(xué)元素S和N,b含有化學(xué)元素N和P,它們對(duì)碘都沒(méi)有反應(yīng),分析其來(lái)源,a位于細(xì)胞膜上,而b不在細(xì)胞膜上。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.a(chǎn)屬于蛋白質(zhì)      B.b可能屬于核酸    C.a(chǎn)可能是載體      D.b屬于酶

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)(9分)如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞模式圖,回答問(wèn)題:

          (1)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,除細(xì)胞核發(fā)生一系列變化外,圖中[    ]         也直接參與此過(guò)程,若此細(xì)胞為人體某細(xì)胞(人體正常細(xì)胞染色體數(shù)46條),在細(xì)胞有絲分裂前期,核內(nèi)的DNA數(shù)目為     ,染色體數(shù)目為             。

          (2)若此細(xì)胞是胰島細(xì)胞,則細(xì)胞吸收的氨基酸將在[    ]         上被利用合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),最后由  [    ]             分泌。

          (3)如此細(xì)胞在成人體內(nèi)持續(xù)分裂,不發(fā)生分化,則很可能是一種     ,此細(xì)胞具有的特征是:         、                  。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)(9分)Ⅰ.下圖是光合作用過(guò)程實(shí)驗(yàn)圖解,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果(【  】?jī)?nèi)填寫(xiě)①或者②)

          (1)裝置C中產(chǎn)生含碳有機(jī)物,是由于在裝置A中結(jié)構(gòu)【 】              進(jìn)行了        反應(yīng),為在結(jié)構(gòu)【 】         中進(jìn)行的      反應(yīng)提供了               ______________等物質(zhì)的緣故。

          (2)裝置B中不能產(chǎn)生含14C的有機(jī)物,主要是結(jié)構(gòu)①中缺少            。

          Ⅱ.在下列表中4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,如下圖所示:

          實(shí)驗(yàn)

          1

          2

          3

          4

          CO2濃度(%)

          0.10

          0.10

          0.03

          0.03

          溫度℃

          30

          20

          30

          20

           

           

           

           

           

           

          從下列選項(xiàng)中選擇,由實(shí)驗(yàn)2可知對(duì)光合作用的限制因素有    ,對(duì)實(shí)驗(yàn)4的限制因素是    ,而P點(diǎn)的限制因素為       。

          A.光強(qiáng)度           B.溫度           C.0.01%CO2                 D.0.03%CO2

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)(11分)右圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填序號(hào))

          (1)該圖表示        (動(dòng)物或植物)細(xì)胞的模式圖;判斷的依據(jù)是                                      。

          (2)圖中[2]的主要成分是                   ,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]           。

          (3)太陽(yáng)能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[   ]             進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。

          (4)細(xì)胞核是           的主要場(chǎng)所,是                            的控制中心。

          (5)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[  ]        。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[   ]             。

          (6)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[   ]             供給。

          (7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是          

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)(9分)下圖A與B表示某同一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,據(jù)圖回答:

           

           

           

           

          (1)圖A中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的一段是        。

          (2)圖A中cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入          期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目為      條;de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入           期;中心粒復(fù)制加倍的時(shí)期為圖A中的           。

          (3)圖B相當(dāng)于圖A中的一段是                  ,此時(shí)細(xì)胞中染色體DNA染色單體=                    ;分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體             條。

          (4)圖A中ef段細(xì)胞的最大特點(diǎn)是                                            。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (07浙江部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)(10分)通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

          材料用具:斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、試管、量筒、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、葡萄糖溶液、待檢尿液等

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          第一步:取2支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2;

          第二步:分別向2支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。

          1號(hào);加                         ;

          2號(hào):加                         ;

          第三步:向2支試管內(nèi)分別加入剛配制好的               。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這2支試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2 min左右。

          第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          (1)其中實(shí)驗(yàn)組為      號(hào)試管;

          (2)若                         現(xiàn)象,說(shuō)明該人尿糖。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案