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        1. 【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

          A. 葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

          B. H2O在光下分解為[H]O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中

          C. CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上

          D. 光合作用的產(chǎn)物——糖類是在葉綠體基質(zhì)中合成的

          【答案】D

          【解析】A、葉綠體的色素分布在類囊體薄膜上,不是分布在類囊體腔內(nèi),A錯(cuò)誤;

          B、H2O在光下分解為[H]O2的過程發(fā)生類囊體薄膜上,B錯(cuò)誤;

          C、CO2的固定過程屬于暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi),C錯(cuò)誤;

          D、光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應(yīng)過程的產(chǎn)物,淀粉是在葉綠體基質(zhì)中形成的,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A.手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺屬于非條件反射

          B.機(jī)體內(nèi)各種反射活動(dòng)都受到大腦皮層的控制

          C.效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢

          D.只有保持完整的反射弧結(jié)構(gòu)才能完成反射活動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A.除激素外,二氧化碳也是體液調(diào)節(jié)因子之一

          B.腦干內(nèi)有呼吸中樞、語(yǔ)言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

          C.激素通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

          D.跳水運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)做出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于真核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布

          B. 細(xì)胞核中含有DNA和蛋白質(zhì)

          C. 核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

          D. 葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 一分子mRNA有一個(gè)游離磷酸基團(tuán),其它磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連

          B. mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼,它是由基因中的啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄形成

          C. 一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼,所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)

          D. 在該mRNA合成的過程中,核糖體就可以與之結(jié)合并開始翻譯過程

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是

          Ab興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na通透性減小

          B③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜

          C在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

          D當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果人經(jīng)常熬夜,白天工作的時(shí)候就容易打“哈欠”,打“哈欠”的調(diào)節(jié)方式是

          A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

          C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖,一段時(shí)間后,檢測(cè)子帶H5N1病毒的放射性及S、P元素。下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中,最可能發(fā)生的是

          放射性

          S元素

          P元素

          A.

          全部無(wú)

          全部32S

          全部31P

          B.

          全部有

          全部35S

          多數(shù)32P、少數(shù)31P

          C.

          少數(shù)有

          全部32S

          少數(shù)32P、多數(shù)31P

          D.

          全部有

          全部35S

          少數(shù)32P、多數(shù)31P

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)以下兩個(gè)家系都有相關(guān)患者,系譜圖如下已知I-3不攜帶乙病致病基因。下列分析正確的是

          A甲病致病基因位于X染色體上

          B乙病為常染色體隱性遺傳病

          CII9與II10生育一個(gè)患甲病的男孩概率為l/18

          DII10的基因型有6種可能

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