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        1. 【題目】關(guān)于植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子的敘述正確的是( )

          A. 葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子

          B. 低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

          C. 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

          D. 吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

          【答案】C

          【解析】葉肉細(xì)胞能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子,如葉面施肥,A錯(cuò)誤;低溫會(huì)影響細(xì)胞呼吸供能,因而會(huì)影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,B錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中,C正確;吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不相同,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

          B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程

          C. 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

          D. 與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和分泌,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與蛋白質(zhì)合成和分泌相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,圖丙為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)說法不正確的是(
          A.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
          B.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          C.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是⑥
          D.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】驗(yàn)證酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號(hào)為A、B,各注入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用帶火星的衛(wèi)生香檢驗(yàn);觀察并記錄結(jié)果。

          (1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證____________________

          (2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是_______。

          (3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的氧能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。參照?qǐng)D文所給信息,回答下列問題:

          ①3號(hào)試管內(nèi)加入的物質(zhì)是____________________。

          ②設(shè)計(jì)2號(hào)試管作為對(duì)照的具體目的是____________。

          ③如果不考慮H2O2自身的分解,則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第_____號(hào)試管。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是(
          A.性染色體上有的基因可以控制性別
          B.豌豆的體細(xì)胞中性染色體有兩條
          C.兒子的X染色體可來自父親
          D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( )

          A. 過程①產(chǎn)生的[H]來自水,過程④產(chǎn)生的[H]來自葡萄糖

          B. 有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生

          C. 有氧呼吸和光合作用過程中[H]均在膜上消耗

          D. 過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)在真核生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是(
          A.葡萄糖→丙酮酸
          B.丙酮酸→CO2+[H]
          C.ADP+Pi+能量→ATP
          D.[H]+O2→H2O

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)某生物(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是________,它屬于圖2中類型_______的細(xì)胞。

          (2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是________。

          (3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是________

          (4)在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有________。

          (5)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有________(用圖中字母表述)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是

          A. 激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

          B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌

          C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

          D. 體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收

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          同步練習(xí)冊(cè)答案