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          【題目】葡萄糖進入紅細胞的方式是（ ）
          A.自由擴散B.主動運輸
          C.協(xié)助擴散D.逆濃度梯度運輸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：
          自由擴散
          協(xié)助擴散
          主動運輸
          運輸方向
          高濃度→低濃度
          高濃度→低濃度
          低濃度→高濃度
          載體
          不需要
          需要
          需要
          能量
          不消耗
          不消耗
          消耗
          舉例
          O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素
          葡萄糖進入紅細胞
          Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸
          人體血液中葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散，需要載體的協(xié)助，不消耗能量。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“開車不飲酒，飲酒別開車”飲酒過量的人往往表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、體溫降低、呼吸急促，人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是（ ）
          A.大腦、脊髓、腦干B.大腦、腦干、小腦
          C.小腦、下丘腦、大腦D.小腦、下丘腦、腦干
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中a、b、c表示物質(zhì)運輸?shù)姆绞�，有關(guān)敘述正確的是(　　)
          A. c方式依賴于膜的選擇透過性
          B. 無機鹽通過b方式進出細胞都需耗能
          C. 維生素D以a方式進入細胞
          D. 圖示的運輸方式需載體協(xié)助的是b、c
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲”等表示不同種類的氨基酸,圖中甲鏈由21個氨基酸、乙鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 　)
          A. 該蛋白質(zhì)分子形成過程中脫去了38個水分子
          B. 該蛋白質(zhì)分子至少含有兩個氨基
          C. 圖中每條肽鏈上氨基酸之間的化學鍵是肽鍵
          D. 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了68
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示，下列有關(guān)各細胞液濃度的判斷正確的是
          ①實驗前B<A<C .②實驗前B>A>C③實驗后B≥A=C④實驗后B<A<C.
          A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究小組研究了適宜溫度和適宜pH值下，小麥淀粉酶的最適用量。關(guān)于實驗結(jié)果的分析正確的是（　�。�
          A. 如果用適量酸水解淀粉，反應曲線整體升高
          B. a點時提高反應體系的pH，反應速率加快
          C. b點時提高反應體系的溫度，反應速率加快
          D. c點時提高淀粉溶液的濃度，反應速率加快
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧的結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制。下列分析正確的是
          A. 圖甲中興奮的傳導方向依次為A、B、C、D、E
          B. 在圖甲中B處，興奮產(chǎn)生時進出細胞的離子只有Na+
          C. 神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了化學信號向電信號的轉(zhuǎn)變
          D. 圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子有的可被本系統(tǒng)之外的細胞、器官識別
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以測定CO2吸收量與釋放量為指標，研究影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的因素，結(jié)果如圖所示：
          回答下列問題：
          (1)由圖可知與光合作用有關(guān)的酶相比，呼吸作用有關(guān)的酶對溫度更___________(“敏感”、“不敏感”)。
          (2)在光照條件下，30℃時光合作用合成有機物的速度___________(“快于”、“等于”、“慢于”)35℃時。
          (3)C點時葉綠體內(nèi)ADP的轉(zhuǎn)移路徑為__________________________，在下圖中畫出C點時O2的運輸路徑：_______。
          (4)若圖中的“m1”換為“mol”，光合作用合成的有機物以葡萄糖計算，則在30℃時每小時光合作用合成的葡萄糖量為___________g。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。圖中的模型主要表明了細胞膜的何種功能
          A.將細胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進出細胞
          C.進行細胞間信息交流D.促進物質(zhì)的運輸
          

			
          

			
          
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