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        1. 【題目】圖表示某二倍體動物生殖器官內(nèi)某細胞中部分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

          A.該細胞含2對同源染色體,7條染色單體

          B.該細胞可能在四分體時期發(fā)生了交叉互換

          C.該細胞最終產(chǎn)生2種類型的精細胞

          D.該細胞4條染色體中兩條來自父方,兩條來自母方

          【答案】D

          【解析】

          分析題圖:圖示表示某二倍體動物精巢內(nèi)某細胞中染色體及部分基因組成示意圖,該細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。由于細胞質(zhì)均等分裂,因此該生物的性別為雄性,34號染色體形態(tài)大小不同,可能分別是XY染色體。

          A、該細胞中存在同源染色體,且同源染色體正在分離,但著絲點沒有分裂,所以細胞中含2對同源染色體,8條染色單體,A錯誤;

          B、根據(jù)1號染色體的兩條姐妹染色單體上均有基因a可知,該細胞發(fā)生了基因突變,不可能在四分體時期發(fā)生了交叉互換,B錯誤;

          C、該細胞由于發(fā)生過基因突變,所以該細胞減數(shù)分裂形成的精子有3種類型,C錯誤;

          D、該細胞的4條染色體為2對同源染色體,所以兩條來自父方,兩條來自母方,D正確。

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解。其中II、III、IV、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因Rr分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析錯誤的是(

          A.果蠅細胞一個染色體組組成是II、IIIIV、 XII、IIIIV、 Y

          B.該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占的比例為1/4

          C.若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則該對果蠅雜交后得到的F116種基因型

          D.II號、III號染色體在減數(shù)分裂發(fā)生交叉互換屬于基因重組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖方框內(nèi)為人體內(nèi)某組織或器官的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C 分別表示不同的體液,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是(

          A.B 中滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

          B.A 滲回 B 和滲入 C 的量相差不大

          C.若圖示方框為肝臟,則飽飯后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低

          D.若圖示方框為胰島組織,則飽飯后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端胰島素含量高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況.為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計了如圖2實驗(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。

          (1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________ 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時,_____而使細胞內(nèi)濃度升高,這與事實矛盾。

          (2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)____含量的變化。

          (3)為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設(shè)計一個對比實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實驗開始5min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙____;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲____,實驗乙____。

          (4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】進食后,葡萄糖進入胰島B細胞所引起的胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應(yīng),如下圖所示。

          1)進食后,圖中 ATP/ADP 的比值上升原因是____。

          2)簡述胰島B細胞內(nèi) ATP/ADP 的比值上升促進胰島素分泌的過程________。

          3)結(jié)合圖示信息,解釋胰島素所具有的“能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低”功能:________

          4)為研究血漿維生素 D3(用 VD3 表示)與糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3的含量將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計4年后的糖尿病發(fā)病率,結(jié)果如表。

          組別

          第一組

          第二組

          第三組

          血漿VD3 (ng/mL)|

          VD3<18.6

          18.6VD3<31

          31VD3<50

          糖尿病的發(fā)病率(%)

          12.4

          4.6

          0.0

          進一步的研究發(fā)現(xiàn):當胰島 B 細胞內(nèi) Ca2+達到一定濃度后,胰島素開始釋放。請結(jié)合上圖信息推測血漿VD3在此過程中的相關(guān)功能可能是______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,其中AB、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.AB分別代表消費者和生產(chǎn)者

          B.疏松土壤可以加快⑤過程

          C.③過程代表綠色植物的呼吸作用

          D.⑥過程是溫室效應(yīng)的主要原因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,研究者觀察到幾個有透明圈的菌落。據(jù)圖分析正確的是

          A.透明圈內(nèi)的剛果紅染料已被分解

          B.菌落②中的菌株降解纖維素能力最強

          C.圖中菌落可能是細菌也可能是真菌

          D.圖中培養(yǎng)基可用牛肉膏、蛋白胨配制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒(圖中標注了相關(guān)限制酶切割位點),將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是

          A.構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶

          B.使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進行重組

          C.能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌

          D.利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應(yīng)選用引物甲和引物丙

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題。

          (研充背景)越來越多的研究證實,從酵母、果蠅到哺乳動物小鼠,飲食限制能顯著延成年生物體的壽命。

          (提出提問)日常飲食成分復(fù)雜,究競哪種成分與壽命延長相關(guān)?

          實驗組別(X

          檢測參數(shù)(Z

          實驗變量(Y

          Y0

          Y1

          Y2

          Y3

          ……

          成年小鼠(對照組X0

          Z0

          成年小鼠(對照組X1

          Z11

          Z12

          Z13

          ……

          (形成假設(shè))限制食物中的某種成分會顯著影響成年小鼠的壽命。

          (實驗設(shè)計)為證明上述假設(shè)而設(shè)計的實驗記錄如表所示。

          1)在本研究中,實驗對象選擇小鼠相比選擇酵母或果蠅的優(yōu)勢是小鼠___________。

          A 采取有性生殖 B 與人類親緣關(guān)系更近 C 生命周期更長 D 遺傳學(xué)研究更系統(tǒng)深入

          2 )在本研究中,若Y3是蛋白質(zhì),較合理的實驗變量Y1Y2應(yīng)分別設(shè)計為_________________________。

          3)(實施實驗)對照組喂養(yǎng)正常食物(Y0),實驗組限制食物中的某種成分,然后記錄小鼠的存活情況(即檢測參數(shù))。

          (數(shù)據(jù)處理)如圖所示的實驗數(shù)據(jù)處理方式中,有助于對本研究假設(shè)作出迅速且準確判斷的是________________(多選)。

          4)(實驗擴展)若初步實驗結(jié)果顯示蛋白質(zhì)限制對實驗小鼠壽命延具有顯著效果,那么就實驗變量而言,Y4Y5的合理選擇是________________從下列項目中選擇)。

          ①基因工程蛋白產(chǎn)物②蛋白質(zhì)種類③氨基酸種類④多肽鏈

          5)為確定飲食成分中蛋白質(zhì)的含量,可采用雙縮脲法。該方法所用的Cu2+試劑與多肽鏈中的肽鍵反應(yīng),形成______________色絡(luò)合物。

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          同步練習(xí)冊答案