日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列關于提取胡蘿卜素的相關知識的描述,錯誤的是(   )

          A. 胡蘿卜素是脂類物質,所以提取時所用的試劑是親脂性有機溶劑

          B. 提取胡蘿卜素可用紙層析法進行鑒定,鑒定時需要與標準樣品進行對照

          C. 一般情況下,提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比

          D. 提取過程中有加熱環(huán)節(jié),只需要控制溫度,因為溫度過高會導致胡蘿卜素分解

          【答案】D

          【解析】試題分析:胡蘿卜素是脂溶性的,提取劑通常采用親脂性有機溶劑,通常用紙層析法,要與標準櫚進行對照,提取胡蘿卜顆粒加熱過程中,應嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內,原因是溫度過高和時間過長會導致胡蘿卜素分解,D選項錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是(  )

          A. 父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代

          B. 乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

          C. 草履蟲有纖毛可以運動

          D. HIV由蛋白質和核酸組成

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】減數(shù)分裂過程中的每個四分體中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是(

          A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 4:1

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是

          A. 甲病是伴X染色體顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病

          B. Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2

          C. Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有2種可能

          D. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚,生育一個患兩種病孩子的概率是5/12

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為突觸結構模式圖,a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是( )

          A. 在a中發(fā)生電信號化學信號的轉變,信息傳遞不需要能量

          B. 內的遞質只能經釋放再作用于

          C. 興奮由b傳至c的過程中,處膜外電流方向是bc

          D. 經釋放的遞質必然引起神經元d的興奮

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物細胞有絲分裂后期有32條染色體,其正常體細胞中染色體數(shù)目為:( )

          A. 8條B. 16條C. 32條D. 64條

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類遺傳病有多種診斷方法,通過患者對顏色的判斷來進行診斷的遺傳病是 ( )

          A. 21三體綜合癥

          B. 人類紅綠色盲癥

          C. 鐮刀型細胞貧血癥

          D. 抗維生素D佝僂病

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況,圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關系,請據(jù)圖回答:

          (1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

          (2)研究發(fā)現(xiàn),青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物,請設計實驗,利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件,將酵母菌和硝化細菌分離出來。

          ①主要步驟:

          A.分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B),分別滅菌。

          B.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。

          C.觀察結果。

          ②結果:在A培養(yǎng)基上生存的是________,在B培養(yǎng)基上生存的是________。

          (3)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某生物的育種過程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,請據(jù)圖回答問題:

          (1)經過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________,和①、②、③育種過程相比,其優(yōu)越性是__________________________

          (2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。

          (3)過程⑧育種方式的原理是__________,該方式誘導生物發(fā)生的變異具有___________的特點,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴大育種規(guī)模。

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案