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          【題目】 一次施肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是 （ ）
          A. 根系細胞呼吸過強，影響根對水分的吸收 B. 土壤溶液濃度大于細胞液濃度
          C. 土壤溶液濃度小于細胞液濃度 D. 土壤溶液濃度等于細胞液濃度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          水分子通過自由擴散的方式進出根細胞。水分進出細胞取決于細胞液與土壤溶液的濃度差。
          根系細胞通過自由擴散的方式吸收水分，不消耗能量，與呼吸作用的強度無關(guān)，A錯誤；一次施肥過多，土壤溶液濃度增大，使土壤溶液濃度大于細胞液濃度，根細胞失水，作物體內(nèi)水分減少，出現(xiàn) “燒苗”的現(xiàn)象，B正確，CD錯誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì)，很難被動物吸收利用，還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用．若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解稱為可以吸收利用的磷酸鹽等．如圖是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖．請分析作答． 
          （1）分離產(chǎn)植酸酶的菌株，需先配制合適的培養(yǎng)基．配制培養(yǎng)基時，在各成分都融化后和分裝前，要進行的是和滅菌．對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 ．
          （2）接種以前進進行的一系列稀釋操作，目的是在固體培養(yǎng)基表面形成 ． 這種接種方法是 ． 根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的就能大致推測出樣品中的活菌數(shù)．如果一培養(yǎng)基上有3個菌落，則1g土壤中大致的活菌數(shù)量是個．
          （3）由于植酸鈣的不溶解性，使培養(yǎng)基中形成白色渾濁．產(chǎn)植酸酶的菌株會水解植酸鈣，菌落的周圍將形成透明的區(qū)域，根據(jù)透明區(qū)域的有無，可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶．實驗結(jié)果顯示A～E五種菌株中，是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株．
          （4）植酸酶的活力可用的量來表示．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種 結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中錯誤的是
          A. 形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
          B. 分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)
          C. 高爾基體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用
          D. 3 min前細胞中未檢測到含3H標(biāo)記的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是
          A．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
          B．進化是生物為了適應(yīng)變化了的環(huán)境而定向變異的結(jié)果
          C．自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變
          D．突變和重組不僅產(chǎn)生進化的原材料，而且決定進化的方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子．如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置，分析回答： 
          （1）如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置，則溫度應(yīng)該控制的范圍是 ． 果酒制果醋的反應(yīng)式為： ． 缺少糖源時，醋酸菌將變?yōu)?/span>再變?yōu)榇姿幔?/span>
          （2）果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用來檢驗，在條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)色．
          （3）請指出用該發(fā)酵裝置的一個缺點 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請回答下列有關(guān)問題：
          （1）圖1所示細胞中，含有核酸的細胞器有______（填序號），該細胞進行有氧呼吸的主要場所是[ ]______________。
          （2）圖1中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______（填序號）。
          （3）圖2中a、b、c三種細胞器分別對應(yīng)于圖1中的______（填序號）。欲分離這三種細胞器，應(yīng)使用______法。為了研究圖2所示生理過程，一般采用______法。
          （4）用臺盼藍對圖1所示細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色。這一現(xiàn)象說明細胞膜具有______的功能。
          （5）下列物質(zhì)是由圖2所示過程形成的有_________（多選）
          A．抗體 B．血紅蛋白 C．有氧呼吸氧化酶 D．胰島素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述，正確的是( )
          A. 單倍體的體細胞中只含有一個染色體組
          B. 一個卵細胞就是一個單倍體
          C. 單倍體育種過程中可以用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)
          D. 單倍體育種是為了快速獲得單倍體植株
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于產(chǎn)熱和散熱有關(guān)的敘述中正確的是 （）
          A. 和產(chǎn)熱有關(guān)的激素只有甲狀腺激素一種
          B. 和產(chǎn)熱有關(guān)的激素使有機物氧化速率加快
          C. 產(chǎn)熱和激素有關(guān)，而與神經(jīng)無關(guān)
          D. 產(chǎn)熱和散熱都與激素?zé)o關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同學(xué)在分析時，做出了如下判斷，你認(rèn)為其中判斷有錯誤的是(　　)
          A. 甲為光合作用，乙為呼吸作用
          B. 甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
          C. 甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
          D. 甲過程全在葉綠體中進行，乙過程全在線粒體中進行
          

			
          

			
          
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