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        1. 8.以下關于生物學現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計算,正確的是( 。
          A.分子式為C45H101O16N17S3的多肽(可考慮環(huán)狀)中最多含有肽鍵17個
          B.綠色植物葉肉細胞的線粒體產生的CO2至少要穿過6層膜才能到過相鄰的葉綠體
          C.n個堿基組成的雙鏈DNA分子中,A的數(shù)量等于C,則該DNA分子最多有4n
          D.控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少含有303個嘧啶

          分析 脫水的個數(shù)=肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)n-鏈數(shù)m;DNA分子多樣性的原因是堿基對的排列順序是千變萬化的;基因表達中DNA中堿基:信使RNA中堿基:蛋白質中氨基酸=6:3:1.

          解答 解:A、分子式C45H101O16N17S3的多肽化合物中最多含有氨基酸17個,如果是一個環(huán)狀胎,則含有17個肽鍵,A正確;
          B、線粒體和葉綠體都是雙膜結構的細胞器,葉綠體光合作用產生的氧氣可以進入線粒體被有氧呼吸利用,植物細胞中的葉綠體產生的氧氣進入相鄰細胞的線粒體至少穿過葉綠體的兩層膜、細胞膜、另一細胞的細胞膜、兩層線粒體膜被線粒體利用,共穿過6層膜,B正確;
          C、n對堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達4n種,但是A的數(shù)量等于C,有這個條件限制,其種類<4n種,C錯誤;
          D、基因中堿基數(shù):MRNA堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,故控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少哈有606個堿基,基因是雙鏈DNA,嘌呤堿基=嘧啶堿基,故該基因至少含有303個嘧啶,D正確.
          故選:ABD.

          點評 本題考查DNA多樣性、基因控制蛋白質合成、光合作用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示的四個遺傳圖譜中,不可能是伴性遺傳的一組是( )

          A.① B.④ C.①③ D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          20.某閉花授粉植物,莖的高度和花的顏色受三對等位基因控制且符合自由組合定律.現(xiàn)以矮莖紫花的純合品種作母本,以髙莖白花的純合品種作父本進行雜交實驗,在相同環(huán)境條件下,結果發(fā)現(xiàn)F1中只有一株表現(xiàn)為矮莖紫花(記作植株A),其余表現(xiàn)為高莖紫花.讓F1中高莖紫花自交產生F2有高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=27:21:9:7.請問答:
          (1)由雜交實驗結果可推測株高受一對等位基因控制,依據(jù)是F2中高莖:矮莖=3:1;
          (2)在F2中高莖白花植株的基因型有10種,其中純合子比例占$\frac{1}{7}$
          (3)據(jù)分析,導致出現(xiàn)植株A的原因有兩個:一是母本發(fā)生了自交,二是父本的某個花粉中有一個基因發(fā)生突變.為了確定是哪一種原因,讓植株A自交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例.
          若子代的性狀為全為矮莖紫花,則是原因一;
          若子代的性狀為矮莖紫花:矮莖白花=9:7,則是原因二.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.如圖在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)在寒冷環(huán)境中,激素②的分泌會增加,激素③的分泌會增加
          (2)切除垂體后,①的分泌會增加,③的分泌會減少
          (3)切除甲狀腺后,①和②的分泌會增加,代謝速率會降低
          (4)給動物注射③,①和②的分泌會減少.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.雜合體碗豆植株(只考慮一對等位基因)分別種植在兩個不同的區(qū)域.經過連續(xù) n  代自交后,每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為$\frac{1}{{2}^{n}}$.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析,兩個豌豆種群在這些年中(  )
          A.發(fā)生基因型頻率的改變B.發(fā)生生物進化
          C.產生了生殖隔離D.體現(xiàn)了自然選擇

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.對下圖中四幅圖的描述,正確的是(  )
          A.
          圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)
          B.
          圖II虛線表示酶促反應中提高溫度后的變化曲線
          C.
          圖III中Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,且對酶活性的影響的本質是相同
          D.
          圖IV中A點對應的溫度為T0

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.關于ATP的敘述不正確的是(  )
          A.ATP在細胞中含量不多
          B.綠色植物細胞中ATP中的能量只來源于光合作用
          C.一分子的ATP中含有兩個高能磷酸鍵和三個磷酸基團
          D.人、動物、真菌以及大多數(shù)細菌中ATP的能量來源是呼吸作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.根據(jù) ATP 和 ADP 相互轉化的示意圖,回答下列問題:
            ATP$?_{酶}^{酶}$ADP+Pi+能量.
          (1)ATP的全稱是三磷酸腺苷,結構簡式是A-P~P~P.
          (2)綠色植物內,ADP轉化成ATP時所需要的能量,來自光合作用和呼吸作用兩個生理過程.
          (3)ATP水解釋放的能量是細胞生命活動所需能量的直接來源.
          (4)在人和動物細胞中,ADP轉化成ATP的反應,可以在細胞內的細胞質基質和線粒體  中進行.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.下列關于細胞生命活動的敘述,正確的是( 。
          ①抑癌基因突變可阻止細胞不正常的增殖    ②細胞凋亡過程中基因表達停止
          ③無絲分裂沒有形成紡錘體,核膜不消失    ④只有真核細胞增殖才會有DNA的復制
          ⑤細胞分化可使細胞內合成特異性蛋白質    ⑥細胞分化使細胞的全能性逐漸增加.
          A.③⑤B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤

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