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          【題目】下列關于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是
          A．二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物
          B．葡萄糖不能作為無氧呼吸分解的底物
          C．[H]只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生
          D．無氧呼吸的兩個階段都能產(chǎn)生ATP
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】由于人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以人體內(nèi)二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物，A正確；葡萄糖也能作為無氧呼吸分解的底物，B錯誤；[H]在有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生，也在無氧呼吸第一階段產(chǎn)生，C錯誤；無氧呼吸只有第一階段釋放能量，產(chǎn)生ATP，第二階段不釋放能量，也不產(chǎn)生ATP，D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）A代表____________，B代表__________，D代表__________。
          （2）細胞膜從功能上來說，它是一層_____________膜。
          （3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，表面積變大，這說明B具有_____________。
          （4）在a～e五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>____________（用字母表示）。
          （5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中__________（用字母表示）；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中__________（用字母表示）。
          （6）蛋白質(zhì)等生物大分子進出細胞的方式為__________，是否需要能量？_______（是/否）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵（以葡萄糖為原料）生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標圖。據(jù)此下列說法中不正確的是
          A．在實驗結(jié)束時甲、乙兩罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5
          B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第11小時和第9小時無氧呼吸速率達到最快
          C．發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌也可進行無氧呼吸
          D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通入適量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間得處理，研宄了不同處理對大蒜根尖細胞染色體加倍率的影響(某一分裂組織或細胞群中染色體數(shù)目加倍細胞的百分數(shù))，其實驗結(jié)果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是
          A. 秋水仙素處理后的根尖細胞均為四倍體細胞
          B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關
          C. 當秋水仙素濃度為0.03%時，處理時間越長加倍率越高
          D. 本實驗中的自變量為秋水仙素濃度，無關變量為處理時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）
          A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子
          B．受精后，精子的細胞核與卵細胞的核融合
          C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
          D．精子和卵細胞的形成過程中染色體的行為是一致的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）此圖可用來表示 細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是 。
          （2）若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結(jié)構(gòu)為 （填寫序號）。
          （3）圖中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器為 （填寫序號）；此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結(jié)構(gòu)為 。
          （4）圖中4的結(jié)構(gòu)名稱是 ；8的功能是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當一個人突然遇到非常危險的情境時，血液中的腎上腺素的含量會立即上升，產(chǎn)生多種生理反應，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于
          A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—激素調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種，已知花色由A／a和B／b兩對基因控制，其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題：
          （1）利用該植物進行雜交實驗，母本 （需要╱不需要）去雄，套袋的目的是 。
          （2）基因型AaBb植株自交后代（F1）中白花植株所占比例是（不考慮染色體間的片段交換） ，
          由此 （能╱不能）判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。
          （3）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫紅花植株，說明A、a和B、b在染色體上的位置關系有以下兩種類型。請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進行分析，并在答題卷的方框中標出B、b基因的位置。
          ①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花：紫紅花：白花=1:2:1，則為第一種類型，其中白花植株的基因型為 。
          ②若F1的表現(xiàn)型及其比例為 ，則為第二種類型。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是 （ ）
          A．生長素和赤霉素都能促進植物生長
          B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
          C．頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽
          D．高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長
          

			
          

			
          
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