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        1. 【題目】如圖所示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況均考慮為有機物的重量變化的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

          1在15°C條件下,葉肉細胞能夠產(chǎn)ATP的場所: 。

          2有氧呼吸作用反應(yīng)化學(xué)方程式: 。

          3同圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為: ,凈光合作用速率可表示為: 。用上述M、 X 、Y表示

          4在14°C~16°C之間,隨溫度的升高,呼吸作用強度的變化趨勢為 ,實際光合作用速率的變化趨勢為 。

          5在恒定在上述 °C溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了 mg

          【答案】1細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

          2C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

          3X Y+X

          4增強 增強

          514 36

          【解析】1在15°C條件下,葉肉細胞既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,所以能夠產(chǎn)ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;

          2有氧呼吸作用反應(yīng)化學(xué)方程式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

          3無光時,植物只進行呼吸作用,呼吸速率為MMXX。凈光合速率=M+YMXY+X

          41316之間,由圖可在呼吸速率不斷增強。實際光合作用Y+2X也在增強

          5植物增重量=10*凈光合速率-10*呼吸作用=12*Y+X12*X12Y,當Y3時值最大為36,此時溫度是14

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題:

          (1)利用該植物進行雜交實驗,母本 (需要╱不需要)去雄,套袋的目的是

          (2)基因型AaBb植株自交后代(F1)中白花植株所占比例(不考慮染色體間的片段交換) ,

          由此 (能╱不能)判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。

          (3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進行分析,并在答題卷的方框中標出B、b基因的位置。

          ①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型,其中白花植株的基因型為 。

          ②若F1的表現(xiàn)型及其比例為 ,則為第二種類型。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

          A.生長素和赤霉素都能促進植物生長

          B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

          C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

          D.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組屬于相對性狀的是

          A大麥高稈和小麥的矮稈 B豌豆莢的形狀和顏色

          C雞的光腿與毛腿 D人的身高和體重

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員常選用哺乳動物成熟的紅細胞作為研究細胞膜組成的材料,是因為這種細胞

          A. 容易取材

          B. 沒有細胞核和帶膜的細胞器

          C. 容易吸水漲破

          D. 顏色鮮明,易于觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )

          A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

          B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

          C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

          D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】常作為人們鑒別菌種的重要依據(jù)是( )

          A.細菌群體的結(jié)構(gòu)特征 B.單個細菌的結(jié)構(gòu)特征

          C.鞭毛、莢膜的有無 D.擬核、細胞壁的特征

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2

          C. DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于② 部位

          D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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          同步練習(xí)冊答案