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        1. 【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變.下列敘述中,正確的是(

          A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
          B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
          C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
          D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

          【答案】C
          【解析】解:A、曲線AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2 , A錯誤;
          B、曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2 , B錯誤;
          C、B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2 , C正確;
          D、由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達(dá)到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認(rèn)為呼吸作用強度不變,D錯誤.
          故選:C.
          結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進(jìn)行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中 “-○-<”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。下列有關(guān)敘述正確的是

          A用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

          B圖中共有4個完整的突觸

          C在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點可測到電位變化

          D在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是 。

          2)紅細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是 。

          3)鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程中有何作用,并用文字說明: ;

          。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將

          A不斷上升 B沒有變化

          C先升后降 D先降后升

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是(

          A.圖甲中,a點時不能進(jìn)行光合作用,此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
          B.圖甲中,b點時開始進(jìn)行光合作用,c點時光合作用強度超過呼吸作用強度
          C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
          D.兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是 ( )
          A.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下,用細(xì)菌的物質(zhì)合成
          B.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
          C.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
          D.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用細(xì)菌的物質(zhì)合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)寫出圖中序號⑦所代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:________________。

          (2) 如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的________ (填圖中序號)中可測到15N。

          (3)若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。

          (4)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子第4次復(fù)制,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是( 。
          A.自由擴散
          B.協(xié)助擴散
          C.主動運輸
          D.胞吐

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用卡片構(gòu)建 DNA平面結(jié)構(gòu)模型,所提供的卡片類型和數(shù)量如下表所示,以下說法正確的是( )

          A. 最多可構(gòu)建44種不同堿基序列的DNA

          B. 構(gòu)成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵

          C. DNA中每個脫氧核糖均與1分子磷酸相連

          D. 最多可構(gòu)建4種脫氧核苷酸,5個脫氧核苷酸對

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          同步練習(xí)冊答案