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        1. 【題目】關于生物體內有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是

          A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

          C. 脫氧核糖含有磷元素 D. 胰島素含有碳元素

          【答案】C

          【解析】Mg是一種葉綠素分子的組成成分,A正確;Fe是血紅蛋白分子的組成成分,B正確;脫氧核糖屬于糖類,元素組成是C、H、O,無P元素,C錯誤;胰島素的化學本質是蛋白質,蛋白質含有碳元素,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設計了如下圖的實驗裝置不考慮外界環(huán)境條件的影響,酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯誤的是

          A甲裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了有氧呼吸速率

          B乙裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了無氧呼吸速率

          C若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位,則兩個裝置內的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

          D若甲乙裝置有色液滴均不移動,則表明酵母菌無生命力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關健康成年人腦功能的描述,不正確的是( )

          A. 控制排尿反射的高級神經中樞位于大腦皮層

          B. 大腦皮層言語區(qū)的W區(qū)受損患者不能寫字

          C. 溫度感受器位于下丘腦

          D. 下丘腦參與血糖平衡的調節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是( )

          ①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術擴增目的基因 ③逆轉錄法 ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成.

          A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學獎?栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉容器中,通過一個通氣管向容器中通CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無。

          (1)他向密閉容器中通入14CO2,當反應時間為0.5 s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;當反應進行到5s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,這說明CO2中C的轉移路徑是 (請用“→”表示),卡爾文采用了 技術。

          (2)他通過停止 (實驗條件)來直接探究光反應和暗反應的聯(lián)系,他得到的實驗結果為下圖中的______。

          (3)卡爾文通過停止 (實驗條件)探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質是C5。

          (4)卡爾文將上述實驗中不同反應條件下的小球藻放入70℃的熱水中,結果導致____ 失活,細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài)。采用紙層析法分離出多種化合物,紙層析法利用的原理是不同化合物在層析液中 不同。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關人類的性狀中,屬于相對性狀的是

          A. 卷發(fā)與黑發(fā) B. 雙眼皮與藍眼

          C. 有耳垂與毛耳 D. 能卷舌與不能卷舌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合,科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合作用速率,結果如圖所示。請分析回答下列問題:

          (1)測定凈光合作用速率是以單位 CO2的吸收量為指標,測定的數(shù)據(jù) 需要、不需要)加上遮光處理的數(shù)據(jù)

          (2)由圖可知,隨著AMP﹣PCP濃度增大,葉片的凈光合作用速率 。推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運輸?shù)?/span> ,導致氣孔開放程度下降,從而抑制了 反應。

          (3)要驗證上述推測是否正確,可用 溶液處理菜豆葉片,以 作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率。若實驗組的氣孔開放程度和凈光合作用速率均 對照組,證明上述推測成立。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是

          A組織細胞的更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程

          B小麥花粉經離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株說明已分化的細胞具有全能性

          C細胞內進行mRNA的合成說明該細胞已經發(fā)生分化

          D原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是

          A. ①、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

          B. ①、均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應將產生紅黃色沉淀

          C. ④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

          D. ④、分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質

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