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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】運動會期間，某參賽同學午餐吃了青椒炒肉絲和油餅，飯后吃一個蘋果和一個橘子，2小時后，在他的血液中不可能被發(fā)現的是
          A. 果糖和葡萄糖 B. 脂肪酸
          C. 氨基酸和核苷酸 D. 纖維素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】油餅中的淀粉被消化的終產物是葡萄糖，脂肪消化的終產物是甘油和脂肪酸，肉絲中的蛋白質消化的終產物是氨基酸，青椒等細胞中的核酸可被消化為核苷酸。葡萄糖、脂肪酸、氨基酸和核苷酸與蘋果和橘子中含有的果糖均可被吸收進入血液，A、B、C三項均錯誤；纖維素是多糖不能被人體吸收，因此在血液中不可能存在纖維素，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質在于
          A. 精子和卵細胞的互相識別 B. 精子頭部進入卵細胞內
          C. 卵細胞形成受精膜 D. 卵細胞核與精子的核互相融合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質中可通過協(xié)助擴散方式進行跨膜運輸的是
          A. 水 B. 二氧化碳 C. 酒精 D. 葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現了以下四種不同的層析結果．下列分析錯誤的是（　�。� 
          A.甲可能是因為研磨時未加入SiO2
          B.乙可能是因為研磨時未加入CaCO3
          C.丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
          D.丁是正確操作得到的理想結果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人參是多年生草本植物，喜陰涼，生長于以紅松為主的針闊混交林或落葉闊葉林之下。當陽光穿過森林中的空隙時，會形成“光斑”，下圖是一株生長旺盛的人參在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2(實線)和釋放O2(虛線)氣體量的變化曲線，據此分析
          (1)“光斑”照射后，人參葉肉細胞有機物積累的速率______（填“增加”、“不變”或“減小”），依據是__________________________________________。
          (2)第40S后，“光斑”移開，但CO2吸收速率曲線持續(xù)到第60S才下降成水平狀態(tài)，是因為_____________________。
          (3)圖中區(qū)域Ⅰ為圖形abcd，區(qū)域Ⅱ為圖形ade，區(qū)域Ⅲ為圖形def,現已知Ⅰ+Ⅱ的面積為84，則圖形Ⅱ+Ⅲ的面積為 ________，該面積大小可表示________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如圖所示。請回答下列問題： 
          （1）外植體的消毒：選取生長旺盛的嫩枝，沖洗干凈。用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分，放入體積分數為70%的 中搖動2～3次，持續(xù)6～7 s，立即將外植體取出，在無菌水中清洗。吸干表面水分，放入質量分數為0.1%的中2～4 min取出后，在無菌水中至少清洗3次，其目的是。
          （2）菊花組織培養(yǎng)過程中，啟動細胞分裂、B(填名稱)、再分化的關鍵激素是。通過B過程產生的愈傷組織細胞與枝條韌皮部細胞形態(tài)結構(填“相同”或“不同”)，其根本原因 是。
          （3）該實驗操作成功的關鍵是 ， 所以要對外植體、超凈工作臺等消毒，對等滅菌，實驗操作過程都要在旁進行。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用農作物秸稈等纖維質原料生產的乙醇，經加工可制成燃料乙醇，從而減少了對石油資源的依賴，下圖為生產燃料乙醇的簡要流程，據圖分析錯誤的一項是（ ） 
          A.要得到微生物A，最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
          B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
          C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同
          D.可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】本課題以土壤中的細菌為研究對象，要達到的目的是( ) ①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌
          ②從土壤中分離出能夠分解氨的細菌
          ③統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌
          ④統(tǒng)計所取土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌．
          A.①③
          B.②④
          C.①②
          D.③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是
          A. 膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
          B. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程
          C. 主動運輸可以使被動運輸離子在細胞內外濃度不同
          D. 物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性有關
          

			
          

			
          
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