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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】對于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列分析正確的是

          A. a可表示滲透壓,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關

          B. b可表示溫度,當人持續(xù)39℃高燒時,人體產熱量大于散熱量

          C. c表示體液調節(jié),參與其調節(jié)的信號分子就是各種激素

          D. 人體劇烈運動時產生的乳酸,會導致血漿pH顯著下降

          【答案】A

          【解析】由圖分析可知a和b應是理化性質中的滲透壓和溫度,如果a可表示滲透壓,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關,A正確。如果b可表示溫度,當人持續(xù)39℃高燒時,因為此時是持續(xù)高溫,所以人體產熱量等于散熱量,B錯誤。目前認為參與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的是神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié),所以c是體液調節(jié),參與其調節(jié)的信號分子主要是激素還有二氧化碳或H離子等,C錯誤。人體劇烈運動時產生的乳酸,因為血漿中有緩沖物質的存在,所以血漿pH不會顯著下降,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】垂體由腺垂體和神經垂體兩部分組成,分別參與不同的穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程,如下圖所示,回答問題:

          (1)②過程產生的激素是____,①②過程體現了性激素分泌的____調節(jié),③過程說明性激素的分泌存在______調節(jié)機制。

          (2)由圖可知,腺垂體細胞上具有____的特異性受體。激素ADH的受體存在于_____的細胞上。

          (3)激素ADH分泌的調節(jié)方式是_____調節(jié);引起尿量減少的內環(huán)境變化是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖作答:

          1)物質a_________,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是__________________。

          2)物質c共有____種,若要觀察大分子物質C在細胞中的分布可用_________染色,顏色變?yōu)?/span>__________

          3b的結構通式是__________,鑒定生物組織中B用的試劑是__________,顏色變?yōu)?/span>__________

          4)與d同屬于一類的物質還有__________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含280個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述正確的是( )

          A. 組成該分子的氨基酸一定有20種

          B. 該物質經胃蛋白酶水解后遇到雙縮脲試劑一定不會發(fā)生紫色反應

          C. 該分子含有三個游離的氨基和羧基

          D. 氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4994

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】坐果是指成熟花的子房向果實轉變的過程。正常受粉時,子房在發(fā)育著的種子所分泌的激素作用下,發(fā)育成為果實。研究人員以在坐果期容易發(fā)生落果的葡萄品種作為試驗材料,研究了激素對葡萄坐果的影響。

          (1)植物體的各項生命活動主要通過__________進行調節(jié)。

          (2)在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調節(jié)劑(4-CPA為生長素類似物、GA3為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統(tǒng)計坐果率,結果如圖1所示。

          ①去雄并套袋可以防止受粉,降低_______對實驗的干擾。

          ②對比圖1中_______組結果,可知4-CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率;根據4、6組結果推測,4-CPA通過___________來提高坐果率;第______組與6組結果比較,可進一步證實上述推理。

          (3)圖2是轉化酶介導的糖信號調控植物坐果的模型。據圖所示解釋,坐果結實和果實掉落的原因______。

          (4)有人假設:GA3通過提高轉化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用實驗驗證該假設,實驗組需要用_____處理葡萄子房,一段時間后取葡萄幼果研磨成勻漿,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_______后,加入一定量的蔗糖反應30min,利用________試劑進行檢測。若檢測結果為___________,則支持該假設。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是(  )

          A. 提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細胞質的細胞核不能生存

          B. 去掉核的細胞質單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細胞核的細胞質也不能存活太久

          C. 給去核的細胞重新移入細胞核,細胞能正常生活,說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動

          D. 實驗說明,細胞核是細胞的控制中心,細胞質是細胞的代謝中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家做過這樣的實驗:用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)香茄和水稻時,培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖。下列相關敘述錯誤的是(

          A.兩種作物對礦質元素的吸收存在差異

          B.水稻以主動運輸的方式向培養(yǎng)液中分泌Ca2+Mg2+使其濃度增加

          C.該實驗說明植物細胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

          D.細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸的過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某植物細胞的亞顯微結構模式圖,下列相關敘述錯誤的是

          A.某些植物細胞的結構2中含有色素

          B.高等植物某些細胞中不含有結構5

          C.細胞核行使功能主要與結構3相關

          D.該細胞可能是水稻幼芽分生組織細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是動物細胞中幾種細胞器的結構模式圖,相關敘述正確的是

          A.①是內質網,是細胞內的“動力車間”

          B.②是高爾基體,能對蛋白質進行加工、分類和包裝

          C.③是中心體,與有絲分裂有關

          D.④是核糖體,是細胞中“生產蛋白質的機器”

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