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          【題目】噬菌體在增殖過程中所用的原料是 ( )
          A. 噬菌體的脫氧核苷酸和氨基酸
          B. 噬菌體的脫氧核苷酸、細菌的氨基酸
          C. 細菌的脫氧核苷酸、噬菌體的氨基酸
          D. 細菌的脫氧核苷酸和氨基酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)，必需營寄生生活。噬菌體繁殖成子代噬菌體DNA和蛋白質的原料都來自細菌。噬菌體在侵染細菌時把蛋白質外殼留在細菌的外面，進入細菌體內的是DNA，然后以自已的DNA為模板利用細菌的脫氧核苷酸合成子代噬菌體的DNA。子代噬菌體蛋白質是在噬菌體DNA指導下以細菌的氨基酸為原料合成的。因此，噬菌體在增殖過程中利用的原料是細菌的脫氧核苷酸和氨基酸，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了研究豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與蛋白質合成和分泌相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關的生物膜面積變化如圖乙，圖丙為豚鼠胰腺腺泡細胞結構圖，下列有關說法不正確的是（圖④為高爾基體，⑥為內質網(wǎng)，⑦為核糖體）
          A. 圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體
          B. 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是⑥
          C. 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網(wǎng)
          D. 能在圖丙中④上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用3H標記的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，并測得核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化曲線（如圖甲），以及在此過程中，高爾基體膜、內質網(wǎng)膜和細胞膜的膜面積的變化曲線（如圖乙）．下列分析中，不正確的是
          A. 圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網(wǎng)膜、高爾基體膜
          B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關的具膜細胞器是內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體
          C. 圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體
          D. 3H在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生物實驗的敘述，錯誤的是
          A. 檢測蛋白質時，將雙縮脲試劑的A液和B液混合后加入樣液并觀察顏色變化
          B. 可利用差速離心法分離細胞器
          C. 用熒光標記的細胞融合實驗證明了細胞膜具有流動性
          D. 可利用放射性同位素標記法研宄分泌蛋白的合成與分泌途徑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲型流感病取表面有血凝素（HA）、神經氨酸酶（NA）兩種重要的糖蛋白。圖示甲型流感病毒中的H7N9感染人呼吸道上皮細胞過程，請分析回答。
          （1）H7N9侵入人體后經過一系列的反應引起人體發(fā)熱，該過程中人體的產熱量__________散熱量，新陳代謝__________，耗氧量__________，導致肌肉組織中__________含量增高，病人感覺肌肉酸痛。
          （2）據(jù)圖可知，H7N9通過__________方式進入細胞。H7N9釋放__________，通過__________進入細胞核進行復制。組裝完成的子代病毒在宿主細胞膜表面通過HA與宿主細胞膜上的__________結合，使病毒與細胞粘連在一起，隨后NA水解唾液酸，__________，進而侵染其它細胞。
          （3）針對上述病毒作用的過程，請設計一種抗流感藥物并說明理由，____________________�，F(xiàn)有的抗流感藥物對某些流感病人作用不顯著，請從流感病毒遺傳物質的特點分析可能的原因是__________，從而有效逃過免疫系統(tǒng)的攻擊。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關物質運輸?shù)臄⑹�，正確的是
          A. 小分子物質通過自由擴散方式進入細胞
          B. 同一離子(如K+)進出同一細胞的方式相同
          C. 質壁分離過程中，植物細胞的吸水能力升高
          D. 載體蛋白轉運物質的速率不受02濃度影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們把碳比喻成“生命的核心元素”，其理由是
          A. 碳在細胞中含量多 B. C02容易進入細胞
          C. 生物大分子以碳鏈為基本骨架 D. 生物不易吸收碳酸鹽
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）。下列據(jù)圖分析錯誤的是
          A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小
          B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長
          C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大
          D. 據(jù)左圖分析，在b點左側促進生長，右側抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進行自交得到F2。回答下列問題：
          （1）親本中白花植株的基因型為_______，授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊，原因是_______，去掉雄蕊的時間應該是________。
          （2）F1紅花植株的基因型為________，F2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為______________（2分）。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占_________。
          （3）研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色。則親代植株的兩種花色為____________，子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為____________。
          

			
          

			
          
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