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        1. 【題目】某生物制品公司用如圖方法生產(chǎn)干擾素。下列說法正確的是

          A.能產(chǎn)生干擾素的酵母菌是基因工程創(chuàng)造的新物種

          B.干擾素是由淋巴細胞產(chǎn)生的,所以只有淋巴細胞中才有干擾素基因

          C.該過程所運用的生物學原理是基因重組

          D.若要獲得更耐儲存的干擾素則利用蛋白質(zhì)工程來直接改造蛋白質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          基因工程又叫基因拼接技術(shù),一般先將目的基因與運載體結(jié)合,然后導入受體細胞中進行表達,以酵母菌等微生物作受體細胞,主要原因是由于它們繁殖快,可使目的基因得到快速表達。

          A、新物種的產(chǎn)生的標志是形成生殖隔離,能產(chǎn)生干擾素的酵母菌并未創(chuàng)造新物種,A錯誤;

          B、干擾素基因除了在淋巴細胞存在外,其他體細胞也存在,只是干擾素基因只在淋巴細胞中表達,B錯誤;

          C、將干擾素基因?qū)虢湍讣毎校瑢儆诨蚬こ痰膽,基因工程運用的原理是基因重組,C正確;

          D、利用蛋白質(zhì)工程對干擾素進行改造,基本途徑是:預期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應有的氨基酸序列找到對應的脫氧核甘酸序列,D錯誤。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為研究植物莖的負向重力性和根的向重力性的實驗示意圖,下列敘述正確的是

          A. 生長素在根部“3→4”的運輸不需要消耗ATP

          B. 生長素對2處和6處的作用不同

          C. 兩種現(xiàn)象說明莖對生長素的敏感性高于根

          D. 兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗單的部分結(jié)果。相關(guān)分析錯誤的是

          甲狀腺激素含量

          促甲狀腺激素(TSH)含量

          患者1

          低于正常值

          高于正常值

          患者2

          低于正常值

          低于正常值

          A.下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促進垂體分泌TSH

          B.患者1低濃度的甲狀腺激素促進垂體分泌TSH,導致其TSH高于正常值

          C.患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值,是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一

          D.給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量,可為判斷病變部位提供參考

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在某草原,由于開采煤礦,植被被破壞消失,土壤變得更干旱貧瘠?蒲腥藛T對該煤礦廢棄后植被恢復情況進行了多年追蹤調(diào)查,結(jié)果如下表。

          1

          5

          10

          15

          25

          物種數(shù)

          8

          19

          29

          40

          48

          優(yōu)勢種

          蒺藜

          豬毛菜

          反枝莧

          灰綠藜

          白蓮蒿

          蒲公英

          鶴虱

          狗尾草

          白蓮蒿

          差不嘎蒿

          羊草

          寸草苔

          差不嘎蒿

          羊草

          大針茅

          寸草苔

          大針茅

          羊草

          克氏針茅

          均為一年生植物

          鶴虱和狗尾草

          為一年生植物,

          其余為多年生

          均為多年生植物

          均為多年生植物

          均為多年生植物

          1)在植物種群密度的調(diào)查中,需依據(jù)植物的________設(shè)置樣方大小,并對樣方中的植物進行計數(shù)。

          2)植被恢復是恢復被破壞生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是由于植物是生態(tài)系統(tǒng)的組分之一,同時植物還可以______。根據(jù)表中調(diào)查結(jié)果可知,該植物群落演替的趨勢是______

          3)該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈的能量流動調(diào)查結(jié)果如下圖:

          注:圖中方框內(nèi)的數(shù)字為同化的能量,單位為kcal·ha-1·a-1

          ①圖中“A”包括________的能量和流向________的能量。

          ②該食物鏈中,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________

          ③根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計,評估該系統(tǒng)中的某種鳥的營養(yǎng)級為3.2,請解釋原因:________。

          4)與本地未開發(fā)的草原相比,恢復中的露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)更容易發(fā)生蟲災。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某課題組以南瓜為實驗材料,應用不同濃度的赤霉素和生長素溶液進行相關(guān)研究。結(jié)果如圖,下列分析正確的是

          A.南瓜突變體為上述激素合成缺陷型

          B.生長素對正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性

          C.生長素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

          D.赤霉素對南瓜突變體生理作用明顯

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗室做了下圖所示的實驗研究,下列敘述正確的是

          A.過程②是誘導干細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

          B.上述細胞中具有細胞周期的是誘導細胞和神經(jīng)細胞

          C.肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同,蛋白質(zhì)完全不同

          D.與纖維母細胞相比,經(jīng)過程①形成的誘導干細胞的全能性較高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是同種生物體內(nèi)的細胞分裂圖像,以下有關(guān)敘述正確的是

          A.所示的細胞中會發(fā)生A—TU—A的堿基配對

          B.所示的細胞中,先發(fā)生同源染色體的分離再進行非同源染色體的自由組合

          C.所示細胞中染色體組的數(shù)目是圖所示細胞的二倍

          D.四幅圖所示的細胞不可能存在于同一個器官中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述中不能正確描述其調(diào)節(jié)過程的是

          A.該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

          B.通過CDE的過程可以調(diào)節(jié)糖平衡,這一過程屬于體液調(diào)節(jié)

          C.人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程可能通過ABE來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

          D.水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的過程可通過ABCDE來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細胞正常分裂時相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是(

          A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時,屬于有絲分裂后期和末期

          B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是108

          C.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時細胞內(nèi)沒有同源染色體

          D.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時是初級精母細胞

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