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          【題目】人體內(nèi)抗利尿激素合成和分泌的腺體是
          A. 下丘腦 B. 垂體 C. 腎上腺 D. 甲狀腺
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】抗利尿激素是在下丘腦合成，經(jīng)垂體釋放的，所以合成和分泌的腺體是下丘腦，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種群中，AA的個(gè)體占25%，Aa的個(gè)體占50%，aa的個(gè)體占25%．若種群中的雌雄個(gè)體自由交配，且aa的個(gè)體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是（ ）
          A.3：2：3
          B.4：4：1
          C.1：1：0
          D.1：2：0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是 
          A. 如圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I
          B. 若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能，不會(huì)影響b過程
          C. 細(xì)胞間的識別、免疫與①有關(guān)
          D. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物學(xué)研究方法與相關(guān)實(shí)驗(yàn)的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
          研究方法
          相關(guān)實(shí)驗(yàn)
          A
          紙層析法
          色素的分離
          B
          同位素標(biāo)記法
          碳反應(yīng)過程的分析
          C
          差速離心法
          噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
          D
          假說演繹法
          分離定律的發(fā)現(xiàn)
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過程，下列敘述與其相符合的是（ ） 
          A  B  C．
          A.若圖示為反射弧，刺激①，神經(jīng)纖維膜外電流方向從興奮部位到未興奮部位
          B.若圖示為膝跳反射的反射弧，則A為效應(yīng)器，C為感受器
          C.若圖示為減數(shù)分裂過程，則A可為卵原細(xì)胞，B為第一極體，C為第二極體和卵細(xì)胞
          D.若A代表骨髓造血干細(xì)胞，B代表T細(xì)胞，C代表癌細(xì)胞，則①②代表分化過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是
          A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
          B. 圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,但兩種溫度對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
          C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖量不再上升,說明酶的活性已達(dá)到最大
          D. 圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度可能為T0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖①﹣③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題： 

          （1）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是 ．
          （2）②③過程的原料分別是 ， ①過程所需的酶是
          （3）圖③中y上的 CAA被稱為 ． 若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對，則該蛋白質(zhì)最多由種氨基酸組成．
          （4）若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個(gè)堿基對發(fā)生了改變，則根據(jù)α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序是否一定發(fā)生變化 ， 為什么？ ．
          （5）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程①②③的細(xì)胞是 ．
          （6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)（填“都相同”“都不同”或“不完全相同”），其原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1952年，赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，做法是( )
          A．分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
          B．分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體
          C．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚
          D．分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂，圖乙表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號。請據(jù)圖回答：
          (1) 在觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，往往看到視野中有大量的間期細(xì)胞，而分裂期的細(xì)胞較少。其原因是在細(xì)胞周期中______________________________________。
          (2) 有絲分裂過程中，在前期消失、末期重建的結(jié)構(gòu)是____________________________。
          (3) 根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是___________。
          (4) 圖乙表示細(xì)胞中________的數(shù)量變化，圖中a～d段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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